小学家长会活动方案

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小学家长会活动方案(精选34篇)   主题:为孩子的健康成长共同努力   一、目的:   1、让家长了解孩子,从不同的角度欣赏孩子的闪光之处,从而配合教师教育;   2、通过家长会,让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法;   3、开展“万名家长评百名校长”“万名家长评千名教师”系列活动。   二、过程:   1、总结上半学期本年级学生的学期情况。   2、学习成果展览。(作业等)   3、学生代表发言和才艺展示。(一至两名学生)   4、家长代表发言:吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。   5、老师介绍孩子的教育问题。   6、让家长提出建议和意见。(家长的意见和建议等孩子出去时再说。)   三、主持人:班主任   四、参加人员:全体家长、学生及班级的所有任课老师。   五、实施过程:   一、主题:关爱学生心理健康   二、时间地点:20xx年10月22日(本周五)下午3点半在班上召开家长会。(请提醒家长戴口罩进校)   三、做好家长签到表   提前通知家长准时参加家长会,参与家长会的家长要求在班签到。   四、开会过程   (一)班主任进行开场致辞。(开场白)   1.对家长在百忙之中来参加家长会表示感谢。   2.简单表达对本学期家长工作的感想。(谈双减工作和五项管理内容)   (二)对本学期班级情况,学生思想教育进行分析、总结。   1.介绍本学期教学任务、班级成果。   2.如何抓好学生思想教育、习惯养成教育。   3.有针对性概括特殊学生。(多表扬进步及成绩优秀学生)   (三)简要说明接下来的工作任务及具体做法。   1.理解双减工作的内涵。   2.抓好五项管理、促进学生健康成长。   3.给家长提出意见或建议。   五、对部分事项进行强调   1.教辅及研学费用的征收。   2.学生作息的.安排   3.学生安全教育(上下学交通安全、防传染病教育、冬季防寒防火教育等)   4.家长和老师自由交流   六、家长会人员安排   (一)夏芝泉校长负责督促家长会的安全、卫生环境等工作。   1.车辆停放:所有车辆有序停放在校门口的马路路上或空地上。(尽量要求家长步行来校)维持车辆停放秩序员:谭志明、邹从珍、徐晨、王佩玲。   2.门口值日安保人员:张国凡   3.班主任出一期“珍爱生命,健康成长”黑板报。   (二)王龙娟校长负责督促班主任做好家长会的班级布置、氛围宣传等工作。   1.家长会PPT,班级宣传氛围由班主任负责。   2.家长会拍照、入场广播、美篇宣传由吕文君负责。   为深入推进“创先争优”主题活动,加强学校、教师、家长之间的联系与沟通,学校特举办“情系孩子,让我们心手相牵”各年级家长会,使家长了解学生的在校情况,传授给家长一定教子经验与家教知识,与学校、教师密切联系、配合,促进学生的成长与进步,全力提升我校的教学质量。   一、各年级家长会召开日期安排   3月11日五年级组   3月15日四年级组   3月16日三年级组   3月17日二年级组   3月18日一年级组   (如以上安排的具体日期的下午上级有重大活动安排,则当天召开家长会的年级另行安排时间。)   二、准备工作   1、各班主任通过各种渠道、方法动员全体家长到位参加,组织签到。   2、各班要注意班级、卫生区卫生,做好班级容貌布置工作,黑板上要有主题。   3、班主任及科任教师要提前备课,准备好发言稿(最好能安排家长发言或交流)。召开完毕后要及时上交。   4、各年级要在本班召开家长会当天下午,及时布置好作业,要求学生不能到校,并提出安全要求。   三、会议流程   召开各年级家长会的当天下午2:30——2:40家长进班签到,2:45班主任带领家长携带板凳到多功能厅按班级排序坐好,3:00正式开始,由校领导进行专题发言。3:50回各班教室,举行班级家长会。   四、家长会工作分工及要求   组长:   副组长:   (一)党支部、德育处   1、负责家长会总体组织工作。()   2、负责检查各班准备工作及落实情况。()   3、负责印发签到表。()   4、负责检查督促各班包干区及教室保洁卫生工作。()   5、负责会场拍照宣传及应急事务。()   6、会后材料整理、总结工作。()   (二)总务处   1、落实校园安全保卫、校门口秩序维持工作。()   2、指挥家长车辆停放和后勤服务。()   3、调试多功能厅的音响效果并做好多功能厅卫生工作。()   4、负责横幅悬挂。()   五、其他要求   1、各班任课老师在家长会要提前到达会场及教室,并按任教班班主任的安排次序向家长汇报有关学科的`学生学习与表现情况和请家长配合的地方。请注意以正面评价与鼓励为主。   2、明确的告诉学生,我们的家长会不是告状会,是分析会,是鼓劲会。一定要让家长到会。   3、开会时父母的手机设为震动状态,尽量不在会上接打手机,如有重要事情烦请父母出教室接打电话。   4、全体教职工要服从学校安排,相关人员要提前到工作岗位,各尽所能,各负其责。发挥我们团队的智慧和力量,争取将本次家长会做好!   为深入推进“创先争优”主题活动,加强学校、教师、家长之间的联系与沟通,学校特举办“情系孩子,让我们心手相牵”各年级家长会,使家长了解学生的在校情况,传授给家长一定教子经验与家教知识,与学校、教师密切联系、配合,促进学生的成长与进步,全力提升我校的教学质量。   一、各年级家长会召开日期安排   3月11日 五年级组   3月15日 四年级组   3月16日 三年级组   3月17日 二年级组   3月18日 一年级组   (如以上安排的具体日期的下午上级有重大活动安排,则当天召开家长会的年级另行安排时间。)   二、准备工作   1、各班主任通过各种渠道、方法动员全体家长到位参加,组织签到。   2、各班要注意班级、卫生区卫生,做好班级容貌布置工作,黑板上要有主题。   3、班主任及科任教师要提前备课,准备好发言稿(最好能安排家长发言或交流)。召开完毕后要及时上交。   4、各年级要在本班召开家长会当天下午,及时布置好作业,要求学生不能到校,并提出安全要求。   三、会议流程   召开各年级家长会的当天下午2:30——2:40家长进班签到,2:45班主任带领家长携带板凳到多功能厅按班级排序坐好,3:00正式开始,由校领导进行专题发言。3:50回各班教室,举行班级家长会。   四、家长会工作分工及要求   组长:z 副组长:z   (一)党支部、德育处   1.负责家长会总体组织工作。(z)   2.负责检查各班准备工作及落实情况。(z)   3.负责印发签到表。(z)   4.负责检查督促各班包干区及教室保洁卫生工作。(z)   5.负责会场拍照宣传及应急事务。(z)   6.会后材料整理、总结工作。(z)   (二)总务处   1.落实校园安全保卫、校门口秩序维持工作。(z)   2.指挥家长车辆停放和后勤服务。(z)

小学家长会活动方案

  3.调试多功能厅的音响效果并做好多功能厅卫生工作。(z)   4.负责横幅悬挂。(z)   五、其他要求   1.各班任课老师在家长会要提前到达会场及教室,并按任教班班主任的安排次序向家长汇报有关学科的'学生学习与表现情况和请家长配合的地方。请注意以正面评价与鼓励为主。   2.明确的告诉学生,我们的家长会不是告状会,是分析会,是鼓劲会。一定要让家长到会。   3.开会时父母的手机设为震动状态,尽量不在会上接打手机,如有重要事情烦请父母出教室接打电话。   4.全体教职工要服从学校安排,相关人员要提前到工作岗位,各尽所能,各负其责。发挥我们团队的智慧和力量,争取将本次家长会做好!   一、活动目的:   以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开一二学生家长会。   二、活动时间:   5月16日(星期四)14:20   三、活动地点及内容:   各班教室及学校操场   14:20~14:40 家长签到   14:40~15:10 观看武术操   15:10~15:50 家长座谈会   四、活动准备:   1.印发家长会邀请书,提前告知家长会议时间,让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。   2.印制家长会征询意见书。   3.打印家长到会签到表,每班一套。还要打印家长代表发言稿,每班三到四份。写好家长会安排、引导、欢迎等的指示黑板 。   4.请一二年级各班主任在会前认真撰写家长会发言稿   五、活动议程:   1.班主任接待家长在班级签到(14:20—14:40)。   2、各家长到操场观看武术操表演。(14:40~15:10)   3、学生继续留在操场练习武术,家长们跟随各班主任回教室开家长会。(15:10~15:50)   六、上交材料:   家长签到表、教师发言稿、家长代表发言稿。   目的:拓宽教育渠道,进一步实现家校共育!共同提高教育教学质量。   思路设想:学生在家里的时间多于在学校的时间,各学校校长根据自己的实际情况定期召开学校家长会,让学生家长参与到学校的常规教学中来,切实有效地提高本校的教育教学质量,拓宽教育渠道。家庭学校他有着很大的教学空间,很广范的教学理念,方法。据市几所直属学校的教学管理模式、经验得出是可行的,难度不大,可操作性强,实效性极高。根据调查得知,目前一至六年级学生的父母的平均年龄都是35岁以下,他们的知识层次介于初中文化水平和高中文化水平之间,对孩子的未来的要求是很高的,他们有能力对自己的孩子进行学习辅导和帮助。在此,望各校校长找准突破口,大力倡导家长深入学生一天的学习内容辅导,来共同提高学校的教育教学质量。   内容:教师、家长针对学生学习中的普遍问题进行座谈,相互交流沟通。   时间:__年9月16—9月19日每天下午2:30。   地点:各学校。   会议前夕:家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业,(语、数、英),了解相关情况,参观校园,填写签到簿。   会议仪程:   一、各校校长致辞   二、家长代表发言   建议有针对性预先联系好一两名优秀学生家长,谈一些成功家教的经验。   三、班主任发言   1、班级基本情况介绍。   2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事项。   3、家庭教育中应注意的一些环节,以利于学生更好地全面发展,可结合讲一两例有影响的成功家教案例,给家长以启发。   五、任课教师发言   针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。   六、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。   七、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。   八、会议结束:收交“家长建议”。   注意事项:   1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方,主题词明确。   2、班主任主持,科任教师有针对性的配合发言。   3、学生的作业有:   ①练习册,   ②习字册,   ③期中、期末试卷,   ④作文一套,   ⑤也可自由组合。   4、家长会议材料统一于9月19日前交__中心小学。   一、召开家长会目的   以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。   二、活动时间:   20__年11月28日(星期五)   三、活动地点:   四三班教室   四、通知家长   在本周五通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。   五、开会准备   开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。   六、开家长会的要求:   1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。   2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。   3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。   4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。   5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。   6、班主任对前一阶段学生的'表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。   7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。   8、个别沟通。   七、上交材料:   一、活动目的:   1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。   2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。   3、引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。   二、活动准备:   1、做好清洁,布置好教室。   2、班主任写好发言稿,家长会开完后邵主任处。发言稿应包括以下内容:(1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。   (2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)   三、活动安排:   1、活动时间:20xx年9月28日下午6:00   2、家长到校后先到电教室集中,再回到教室分班召开。   3、各班正副班任参加会议。   4、电教室设备准备:莫志杰   5、照相:陈永胜   以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。   主题:进行家校沟通联手, 促进家长亲子活动,构建和谐教育   一、 活动目的:   1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。   2.加强家校交流,丰富家长的,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。   3.充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。   二、活动时间:   三、活动地点:   各班教室   四、通知家长   各班主任在前一周六以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。   五、开会准备   开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。   六、开家长会的要求:   1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。   2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。   3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。   4、请各课任老师谈近期学生的'学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。   5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。   6、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。   7、 个别沟通。   9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由老师负责组织,注意学生活动安全。   七、对老师的要求:   1、家长会要提前入手,准备充分。   2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。   3、教师着装要得体,大方。   4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。   5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。   6、班级布置和教室、清洁区卫生:   八、上交材料:   家长签到表、活动记录表、教师发言稿。   一、指导思想   以家长会为契机,让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。   二、活动目的:   养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的'健康发展。   三、活动内容:   学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。   四、活动时间:   20xx年10月15日下午13:4015:40   地点:各班教室   参加人员:齐云小学一年级全体师生及家长   五、活动准备:   家长会方案制定10月9日家长签到表的设计打印(2份)教室、图书馆、操场、厕所等场所完成卫生工作及环境布置。学校、班级以及学生一日生活情况总体介绍的材料。班主任老师负责发家校路路通把家长会时间要求给家长说清楚10月813日家长座位的安排与明示。发言稿准备:新学期语文学习要求及需要家长配合事项。发言稿准备:作为班主任对学生的行为习惯方面的要求及需要家长配合事项。发言稿准备:对学校、班级学生一日生活情况的总体介绍、开学以来出现的好的趋势、本学年对班级建设方面的展望以及需要家长们配合事项等。汇报前期工作内容及工作、学生纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。   六、活动过程:   13:00在方正剧场布置好讲台、桌布、座椅家长凭告家长书进校,到方正大厅签到。要求每班一张桌子,标明班级,按顺序摆放。在方正剧场引导家长到本班座位落座13:4014:00校门口迎接家长竖指示牌、引领家长到各教室集中。14:00—14:4014:45—15:40潘校长介绍学校情况年级组长介绍学生情况家长听班主任对学校、班级及学生一日生活情况的总体介绍;语数英及班主任讲解学习生活要求副班主任带学生在校门口整队,家长接孩子一同回家。15:40七、活动总结:   1、各班做好班级卫生清理工作。   2、会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿以及各班签到表统一上交存档。   3、班主任把照片上交存档。   注意事项:   1、各班家长会由各班正班主任统一协调安排,力争有序、有效。   2、班主任及任课老师发言:两大板块工作反馈+配合要求。反馈内容,比如:在班级工作上、学科上,我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生在一个月中学会了什么?有些什么进步?   3、班主任在发言中要提到成立家长会的事,让家长知道有家长委员会这件事,以后可以通过家委会与学校及时沟通,反映意见建议。   4、教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子,但绝对要避免点名批评。   以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。   一、活动时间:   20xx年11月30日(星期五)下午2:20   二、活动地点:   一、二年级在阶梯教室,三至六年级在本班教室   三、通知家长   各班主任周三发告家长书,收齐回执。(回执自己留存。)通知家长开会时间、地点及主要议题,并尽可能的让学生的父母来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。   四、开会准备   1、开家长会之前应布置好教室,并打出欢迎标语。给家长以干净、整洁、明快之感。   2、班主任、各任课教师精心准备好家长会发言稿,着装得体、言语得当。   3、安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。   五、开家长会的程序   1、“养成好习惯”的讲座。2:30——4:00主讲:x大学教师   2、家长签名,参观学生作业成果展示,家长入座。   (翻阅孩子的试卷、作业、绘画作品、书信等。中高年级围绕一个主题给父母写一封信,班主任要把关信的内容)   3、家长问卷(各班级提前进行)   班级:姓名:   1、我给妈妈打分,因为建议   2、我给爸爸打分,因为,建议现在的`我,最想和爸爸妈妈说:   3、爸爸、妈妈,您给我打分,建议   4.班主任、各任课教师讲话。   (1)班主任和各任课教师介绍学生在校的思想、学习等情况   (a)介绍班级的整体情况,及班级学生的整体发展情况。   (b)在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。   (c)向家长推荐一本好书。   (2)颁发班级“教子有方”优秀学生家长证书。   安排1—2名有经验的优秀学生家长介绍育子经验。(事先要与家长沟通,明确交流的侧重点。   (3)教师与家长个别交流学生情况。   在家长会上,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?......我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?   六、开好家长会的几点建议   1、准备材料。会前精心准备家长会发言稿,班主任要集思广益,认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。讲话时间不宜过长。   2、创新形式。教师的角色要转变——由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,要让家长在温馨的环境中有目的的聆听、参与到家长会中来。   3、营造温馨和谐的气氛。一般情况下,家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前夕,可努力营造一种轻松愉悦的氛围,可在会前准备"学生的作业展览"、"学生生活学习摄影展览"、"爸爸妈妈我进步了"等,供家长参观。   七、上交材料(给德育处方雪花主任):   家长签到单、家长会活动记录表、教师发言稿、家长发言稿   八、学生提前回家确实有困难的,主要家里没有人接送。   从安全出发,到时统一安排在一年级教室看书、写作业。名单报年级组长,年级组长汇总后交方主任。   为了全面提高学校的办学质量,提升学校的知名度,同时进一步加强学校、老师与家长之间的沟通与交流,我们二十七个教学班决定同时召开家长会。   时间:20xx年11月20日上午8:00-----11:30(全体老师8:00必须到办公室)   地点:小学部教学楼   负责人:张文昭 吴新红 高小平 欧阳冬水 各班班主任   方式:以班级为单位,教师与家长座谈的形式   各项工作安排:   欧阳老师负责印制学生家长签到表和学生奖状。(签到表会后要上交)   王小维老师负责在家长会前公示小学部教学示意图级学生绘画、作文作品展(任晶晶、郭丹、李建岛、谢香新协助)并在开家长会时负责照相。   周英妃老师负责制作意见箱并接待家长投递意见书。   校道口由王玉林、陈立平、陈晶、叶小燕老师负责给家长引路。   各科任老师将自己所批改的各项作业、试卷交到班主任手上,学生在星期五班会课上将它们摆放在课桌的左上角,以便家长翻阅,了解学生情况。   星期五放学后,班主任负责布置教室,清洁卫生,做到整洁美观;前面一块黑板写上此次家长会主题;班级后面展示学生的写字、绘画、作文等。   8:00—9:00班主任接待各位家长,发放矿泉水。9:00正式开始座谈会,先向家长汇报半个学期来班级情况,学生近期在校生活、学习表现;多表扬、少批评;   对家长的'建议或需要家长的那些配合等。请家长给学校提出一些建议或意见;科任老师汇报该学科情况;最后与部分家长进行个别交流。   汇报后班主任与各科任老师欢送家长离校。   一、主题:   书香校园和融共育   二、时间:   20xx年11月17日上午8:00——10:00 (提示家长7:50到校)   三、准备:   (一)班级准备:   1、教室整洁,班级建设规范,文化丰富。   2、黑板必须布置家长会的主题,段内主题统一,书写规范,装饰漂亮。   3、家长座位的标牌或标签主张有个性设计,无个性的.可以简单规范。   4、学生展示。静态展示、动态展示相结合,段内方案自主。   5、环境渲染。背景音乐,班级活动幻灯片于会前可循环播放。   (二)学校准备   1、按需求安排楼层引导员至少2名,提前做好培训,做到文明、大方。(卫红安排少队人员6人)   2、各班照相段内安排。   3、会标书写   四、程序:   第一项:家长问卷。时间8:00——8:15。段内自行安排人员问卷、统计。   第二项:下发学生心理健康辅导材料(建辉、班主任)。   第三项:播放花雨星梦文学社专题片,时间8:15---8:25。 (班主任)   第四项:播放本班级学生活动剪影,挑选本班级照片,制成灯片展示,并做解读。 (建辉班主任)   第五项:班主任介绍:   1、一日常规(上下学接送、交通安全、防疫、请假制度)   2、星级评价(介绍方案、学生培养方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的空间、人人有展示自己的舞台)   3、学校活动开展(文学社,运动会,安全、消防、心理、爱国班队会,体活课,星级表彰大会,右行礼让,有序行进,红领巾志愿者、小少队,班级好书漂流活动,数学小老师培养等等)、   4、自主能力培养(根据目前减负要求,作业少、考试少,在自主读书、自主作业方面,指导家长如何去做);   5、自开学来本班级建设。(班主任发言稿包含本学科和班工作两项)   第六项、任课老师交流期中检测及学习方法指导(树立不以分数为唯一评价标准的理念);   第七项、家长代表介绍经验(精选1-2名,每人控制在5分钟之内。从多角度(读书、写作、习惯、自主学习等)选择发言家长,有发言重点,需提前沟通);   第八项、家长学生动态展示(自主选择,书信交流、亲子活动展示等)。   第九项:教师与家长个别交流,时间9:25——10:00。   为进一步深化教育教学改革,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,经学校研究决定召开本次家长会。   一、活动主题:使学生向上   二、活动目的:   1.宣传学校创建以生活力为核心的新生活学校的理念、做法、成果,使家长更好地了解学校,认同学校,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,家校携手共同培植学生生活力。   2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,尤其是学生在以道德力、健康审美力、学习力方面的表现,了解学生在家中的表现。   三、活动时间:   一、二年级:5月14日(周四)晚上7:00正式开始   四、五、六年级:5月20日(周三)晚上7:00正式开始   三年级:家长会和成长之礼合起来,时间另定。   四、活动安排:   (一)7:00――7:20播放学校信息化视频和学生广播操武术操视频。   (二)7:20―8:20 班级家长会   1.班级家长会程序:   (1)班主任宣读本班家长会议程   (2)班主任发言   (3)任课教师发言   (4)优秀学生家长发言   (5)家长教师自由交流   2.班主任讲话内容要求   (1)介绍班级情况、班级活动、学生自主管理的经验做法、学生生活力状况、班级教育教学改革成果;班级QQ群和博客的使用及对家长学生登录使用的建议。   (2)结合学生半学期来的表现和期中检测分析本班学生的特点,表扬学生的优点,如:上课积极发言的'有哪些同学;成绩一直保持优秀的有哪些;善于思考问题有创造性的同学有哪些;平时爱读书的、书写规范的有哪些;学习、卫生习惯好的有哪些;一直做到遵守纪律的有哪些;有特长、全面发展的同学有哪些等等,向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况。   (3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,要准备简短、有实效的内容,不要作长篇大论的报告。介绍你班家长对孩子教育方面有那些优秀的做法?还存在哪些问题和困难?需要家长支持和帮助解决的问题有哪些?   (4)强调家长急需要配合学校做到的有关学生安全问题、学生早到校问题、辅导班学生的学习问题及家长接送学生问题:家长接送学生按照划分的各班地点,一律不能超过接送线,不允许家长到门口接送。   3.语数英学科教师讲话。介绍今学期以来学生的课堂表现,作业情况、考试成绩等,学生课上、课下还存在哪些问题,家长如何配合教师、学校等。   五、活动准备:   (一)学校层面:   1.德育处制订活动方案,学校统一讲话内容。   2.年级组印发邀请函、家长签到簿表,提前2天发到各班。年级主任老师负责拍照。   3.后勤保障。家长车辆管理、和交警中队联系、学校晚上用电等由总务处负责。   4.文化宣传:办公室(电子屏)   (二)班级层面   1.家长会班主任、语数英教师发言稿、PPT;   2. 提前通知好家长参加会议,要求孩子的家长尽量是其父母。主动与班级家委会成员联系,明确发言主题,要求事先做好准备。   3. 教室布置及卫生整理。如:在教室前面黑板或用课件形式写主题、欢迎词;学生课桌上摆放学生作业本、写给父母的话;打扫好卫生、布置好班级文化,可以尽量地展示学生的作品。   4.班主任要提前打开教室前后门,可播放班级活动幻灯片与家长一起观看。   5.班级家长会可通过多种形式,与家长进行交流,争取家长的理解、支持。   高年级也可让学生主持会议,可以让两名学生门口迎宾签到。   六、家长会后工作:   1.做好班级卫生工作。   2.统计到会率,并适时与缺席家长做好个别交流。   3.及时完成家长会资料。   签到簿、发言稿、PPT交年级组;   此次家长会我们102班的流程如下:   1、是把所有的家长与学生都聚集在教室内,学生坐在教室的前面,家长坐在后面   2、家长会开始前由102班的孩子们共同唱一首儿歌《好宝宝》   3、由班主任发言   发言内容主要围绕以下两点:   一、孩子在学校的生活方面   ①包括孩子的日常的洗衣、洗澡问题   ②一天三餐的饭菜数量及花样的改变   ③两睡期间的安全及教师人员的陪同   二、教学方面   ①班级的管理   ②语文课堂的实施方法   ③英语课堂的实施方法   ④注重孩子的行为和情感价值观的培养   ⑤呼吁各位家长应该怎样做以及要支持学校的管理工作   三、本学期以来工作中存在的不足   四、是在接下来应该怎么做   4、学生文艺展示:齐读《三字经》   5、学生代表—李发言   6、英语日常问候与由六位同学(朱唐、李、李、陈)上台做展示   7、家长代表发言   8、才艺展示   9、家长提问题班主任一一进行解答   10、全班同学一起唱英语儿歌   11、家长与老师及学校领导进行交   此次家长会在各位家长的支持下,在全体102班可爱的孩子们的共同努力下取得了完满的结束,家长对学校的管理及教学也都相对比较满意。   一、交代我的身份,然后感谢大家来参加这个家长会,拉近与家长的距离。   我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,让我们建立了彼此的信任。让才从幼儿园走出来的孩子取得了一定的进步。 我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?在家里该如何对孩子进行辅导?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:   二、说说班级基本情况:   本班学生33人,其中男生17人,女生16人。我们的班委能以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。我们已经举办了广播操比赛和跳绳比赛,都取得了不错的成绩。   三、小学教育的`特点:   我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长。孩子进入小学,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点。知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。   四、请家长要掌握有效的指导学习的方法。   1、让孩子每天坚持复习和预习。   为了不将学过的忘记,复习很有必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住,也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信。复习以后再预习,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之处可以在上课时特别注意听。   2、回到错误之处重点指导。   当小孩带回的作业或测验卷上有“×”的记号时,注意这代表孩子的薄弱环节,所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚熟练掌握不可。从一年级开始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,“漏洞”就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源,家长和孩子将会很辛苦,而且收效甚微。   3、决定学习目标与时间。   家庭学习要分配时间,如果小孩依计划完成功课,必须给予鼓励与赞美,得到成就感与满足感是非常重要的。   五、最后留下自己的联系方式   请家长多与老师联系,了解孩子的在校情况,及时作出正确的调整,希望各位家长给予宝贵意见。   一、活动时间:   __年5月6日(星期五)晚上7:30   二、活动地点:   各班教室   三、通知家长   各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。   四、开会准备   开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。   五、开家长会的要求:   1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。   2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。   3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。   4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。   5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。   6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。   7、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。   8、 个别沟通。   六、对老师的要求:   1、家长会要提前入手,准备充分。   2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。   3、教师着装要得体,大方。   4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。   5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。   6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任   七、上交材料:   家长签到表、活动记录表、教师发言稿   为了促进学生的健康成长,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,继续深化“感恩心、责任感”主题教育,经学校研究,定于12月6日召开“用感恩心做人 用责任感做事”为主题的家长会。   一、主题:用感恩心做人 用责任感做事   二、目的:   1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。   2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。   3、为把“感恩心、责任感”主题教育活动不断向深度、广度推进,增强学生的感恩意识和责任意识,通过家长会的形式更新家长的教育观念,帮助家长学会赏识和理解孩子,学会培养孩子知恩感恩、关爱他人、回报社会的意识,共同对孩子进行感恩教育。   三、准备工作   1、学校领导班子研究学校家长会方案。   2、布置家长会方案,安排部署家长会筹备工作分工,班主任提前准备。 3、12月4日上交班级家长会设计方案。   四、具体安排:   时间:20xx年12月6日晚上6:30   地点:各班教室   形式:讲座、交流、展示   程序:   一6:30在各班教室进行“展播”,请家长观看学生参加学校各项比赛、演出、活动等节目照片PPT,使家长了解学校特色及各种活动,同时表达对家长支持学校工作的感谢,增加家校之间的信任和理解,搭建家校之间沟通的桥梁。   二校长讲话,介绍学校一学期整体工作进展、学校特色发展及校园文化建设等情况。   三学校请1-2位老师对家长进行“走进孩子的心灵、帮助孩子健康发展”的培训讲座,指导家长能更科学、有效地培养学生。   四班级召开家长会   (一)、情况汇报:   1、介绍一学期来学校、班级基本概况。   2、向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。   (二)、试卷讲评。   (三)、专题讲话:“用感恩心做人 用责任感做事”的感恩教育。更新家长的教育观念,帮助家长学会赏识和理解孩子,学会培养孩子知恩感恩、关爱他人、回报社会的意识,共同对孩子进行感恩教育。   (四)、真情告白:(学生提前给父母写一封感恩信)在《感恩的心》音乐背景下,家长现场阅读孩子的感恩书信或由学生亲自表达对父母养育的感激之情。   (五)、活动掠影:通过多媒体播放各项活动、体育等的活动掠影(照片PPT),使家长了解学校的教育特色。   (六)、对各项活动表现优异的学生进行表彰。   (七)、参观学生作品展示角:优秀作业本、日记本、美术作品等。   五、分层次家长会:班主任与个别学生家长的交流。   六、家长会后工作:   1、统计到会率,与缺席家长做好个别交流。   2、及时上交家长会资料。   ①家长会签到表。   ②家长会教师发言稿。   ③家长反馈意见表。   家长反馈意见表 年级 班主任: 年 月 日   六、家长会工作要求:   1、思想重视   召开家长会是沟通家校联系,形成教育合力的重要组织形式,也是向家长和社会宣传学校办学理念,展示学校办学成果的大好机会。各位老师务必予以高度重视,切实提高对开好家长会的.重要性的认识。   2、准备充分   家长会要围绕主题来讲,鼓励将班级整体情况反馈制成ppt文件进行展示。要求一年级班主任必须做,让家长了解学生在学校的学习、活动等情况。也可邀请典型家长进行经验介绍,同时把学校的网址留给家长,方便家校联系。   班主任要集思广益,认真准备讲话稿或具体详细的讲话提纲,介绍班级学生情况做到:既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导;既有希望,又有要求。要准确地把学校的办学理念、办学成果、教学管理措施及成效等传达给家长并回答家长的询问。   3、总结及时   班主任要组织好家长意见建议征求表的填写工作,及时归纳家长意见建议,形成书面材料后报教导处。家长会后,班主任要及时、认真总结家长会的经验和不足,为下学期更好工作做准备。   总之,只要大家思想重视、组织得力、团结协作,就一定能使本次家长会开得富有成效。   一、目的:   1、让家长了解孩子,从不同的角度欣赏孩子的闪光之处,从而配合教师教育。   2、通过家长会,让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法和体会。   二、过程:   1、总结上学期期考情况。   2、才艺展示。   3、畅所欲言。(设置一些互动节目,比如说:妈妈,我想对您说;孩子,我想对你说。)   4、家长代表发言:吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。   5、老师介绍孩子的教育问题。   6、学习成果展览会。(三清作业、试卷等。)   7、让家长提出建议和意见。(家长的意见和建议等孩子出去时再说。)   8、主管校长讲话。   注:提供一些好的教育方法事例,让家长借鉴。   三.主持人:班主任、两名学生。   四.参加人员:主管校长、全体家长、学生及五年级(一)班的所有任课老师。   五.实施过程:   活动开始前,伴随音乐学生表演诗歌连诵。每人一诗,以展示学生的积累。   (一)班主任讲话   尊敬的各位家长:   大家下午好!我代表五年级的任课老师及孩子们,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们伍柏小学五年级(一)班这个大家庭。   因为孩子,我们又一次坐在了一起。首先请允许我代表五年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,那就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好!   我们召开这次家长会,主要目的是想同在座的.各位家长共同探讨如何做好家庭教育,怎样从不同的角度欣赏孩子的闪光之处,从而配合老师教育。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶。   (二)明确会议内容(下面我来宣布一下这次会议的内容)   本次家长会共有8项内容。   1、总结上学期期考情况。   2、学习成果展览会。   3、才艺展示。   4、畅所欲言。(设置一些互动节目,比如说:妈妈,我想对您说;孩子,我想对你说。)   5、家长代表发言。(吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。)   6、老师介绍孩子的教育问题。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,让家长借鉴。)   7、让家长提出建议和意见。   8、校长讲话。   (三)活动具体过程:   主持人(师):下面我来总结上学期的期考情况。   我们班上学期在各方面有很大的进步,由我教语文。余老师教数学。39人全部参加考试,数学学科的及格率为98%,优秀率为70%,语文学科的及格率为98%,优秀率为75%。成绩的取得与学生本人的努力和家长的督促是分不开的,为了鼓励孩子,我们对本班成绩前5名的并列6名同学进行了奖励,以激励和鞭策其他同学,为了能让其他的同学也能享受到获奖的喜悦。我在发奖的当天告诉学生,以本次考试为基础,只要下次你的成绩进步了,老师也奖励你们,不再只奖励前几名学生,让每个人都能体验到成功的快乐。   主持人(学生甲):我们五年级(一)班的学生不仅学习勤奋努力,成绩优异,而且他们也各有特长,下面请欣赏舞蹈《花喜鹊》。   主持人(学生乙):继续欣赏大合唱《团结就是力量》。   主持人(学生甲):他们不但音乐学得好,还能说上一口流利的普通话呢?下面请听XX同学的演讲。   主持人(学生乙):在体育课上我们也练就了一生的本领,比如:前滚翻,后滚翻,投掷,跳跃,各种方式跑,队列队形练习等。由于室内空间有限,就请几名学生进行一下“队列队形练习。”   主持人(学生甲):艺术能陶冶孩子们的情操,在美术课上,我们的特长也得到了张扬,请欣赏一下几名同学的美术作品。   主持人(师):孩子们的节目真的很精彩,可以说孩子们在学校,德、智、体、美得到了全面发展。或许这些出乎了你的意料,看到孩子们的闪光之处,我想,你对孩子一定有一个新的评价。对比从前你对孩子的看法,此时,你想对孩子说什么呢?接下来我们畅所欲言,可以用“妈妈,我想对您说……”或“孩子,请听妈妈说……”也可以和孩子一起表演一个节目等。   主持人(师):哪一个家庭愿意把你们的互动结果展示给大家呢?   (学生有的说感谢父母的话;有的说曾经惹父母生气,现在表示悔过;有的说父母曾经怨枉过自己,希望父母以后再批评自己时要弄清事情的前因后果;有的要求父母不要抽烟喝酒;有的孩子要求父亲帮妈妈多干家务活等。家长们听了孩子的心声都激动得流下了泪水。)   主持人(师):这几对母女,(父女)已经表达了彼此的心声,在以后的学习和生活中,我想家长们一定会重新正视孩子的教育问题,下面请孙艳家长代表发言,吐露自己的教育心得或感慨,提出自己独特的见解。掌声有请孙艳家长。   主持人(学生乙):这们阿姨的做法值得大家学习,希望各位叔叔、阿姨们都能做这样的模范家长,下面由我们的班主任袁老师以“为孩子的健康成长共同努力”为题,来介绍孩子的家庭教育问题。   主持人(师):下面我就以“为孩子的健康成长共同努力”为题,来谈一下孩子的家庭教育问题。   主题:为孩子的健康成长共同努力   1、不要忽视孩子的思想教育。   2、培养孩子的爱心。   3、培养孩子的自信心。   4、别让孩子依赖自己。   5、培养孩子的良好习惯。   6、作业   做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾检查一遍,看有无漏题。作业做完之后,再让孩子干其他的事情。(结合自己的教学学谈一谈)。   7、干家务   8、按时作息   主持人(学生甲):会议进行第六项,学生作业展览。   主持人(师):看到孩子的作业,也许你对孩子的评价又高了,下面就请大家根据学生的作业,或根据家长会情况,提出宝贵的意见或建议,也可以评价一下老师或学校的工作。   主持人(师):会议进行第七项。   掌声有请伍柏小学张校长讲话。   (四)总结   张校长的讲话非常精彩,希望各位家长能从校长的讲话中受到启发,做好孩子的家庭教育。关于对孩子的教育,真不是这几个小时的坐谈就能轻而易举解决的,我和在座的各位家长一样都处于边摸索边实践中,既然我们都是为了孩子,那么我希望通过这次家长会,全体家长能和我、和学校携起手来走进孩子的世界,同他们一起成长   一、活动目的   1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。   2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。   3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的.形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。   二、活动准备   1、由各班主任通知家长(通校生,住校生家长自愿)到校。   2、做好班级的相关布置、整理。   3、各班主任写好发言稿,做好相关交流的准备。   (1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。   (2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求等等)   4、学校全体老师及时到位。(一(4)班跟班老师:李慧、潘俊)   三、活动安排   1、6点准时开始由各班主任组织各位家长在教室收听广播;   2、张校长讲话;   3、班主任汇报班级管理等工作,语数英科老师与家长交流互动。   4、家长会结束,家长个别交流。   四、注意事项   1、各班主任及时通知各位家长按时到会。   2、到会后,家长会未开始班主任可先与家长进行交流互动。   3、通校学生不准回校,发现一人扣班级日常行为规范的分数。   4、学生回家转告家长注意按学校规定进行有序地停放车辆,在校内注意保持校园环境卫生。   主题:家校沟通联手,构建和谐教育   一、 活动目的:   1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。   2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。   3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。   二、 活动时间、地点:   1.活动时间:__年5月6   19:00——21:00   2.活动地点:学校各班教室。   六年级(1)(2):在六(2)   六年级(3)班:在六(1)   三、活动准备:   1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)   2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。   3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。   4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。   6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备   四、活动流程:   1.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)   2.时间流程:   五、工作人员安排:   1.家长会到会工作人员:叶_,何_,郭_,   2.具体安排   (1)负责照相:曾俐珊   (2)楼层引导:   一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)   由何_老师和李_老师负责。   三楼大门:朱_老师和刘_老师负责   校门口:叶_老师和郭小婷老师,牟_老师   一、关于疫情防控   1、及时关注权威媒体的疫情通报和班级群的相关消息,做到不造谣、不信谣、不传谣。   2、特别强调,居家学习期间,家长不要带孩子参加聚会活动。做到不聚集,不扎堆。确需外出,要正确佩戴口罩,做好防护措施。   3、家长要关注孩子体温变化,按照要求做好体温监测工作。学生在家要记录居家健康日记。(空表已经发在班级群里。)复学当天,一定会上交纸质稿的,请大家做好准备。   4、家长和学生,如有密接、次密接情况,请及时告知。(班级展开排查,每日一报)   5、家长、学生疫区返溧信息统计(每日一报,见群里发布的中高风险区域提醒,如有,务必填写群里的问卷星,然后再私发信息给我。)   6、努力成为孩子的表率,非必要不离溧。学生出溧阳就要报备,群里有报备单电子稿,我收到报备表要上报给学校相关部门。   (请家长把各种表格收藏一下,因为群里信息太多,很快就被覆盖了,以后难以寻找。)   二、关于居家安全   1、防疫安全:疫情期间,教育孩子应尽量避免外出,确需外出,要正确佩戴口罩,做好防护措施。关注孩子体温变化,按照要求做好体温监测工作。   2、消毒安全:由于疫情的存在,大多数家庭储备了酒精、84消毒液等消毒物品,存放的位置要避免高温,严禁接触火源。严格按照使用说明进行消毒,做到消毒并保证安全。   3、消防用电安全:提醒家长陪孩子学习一些消防知识并进行家庭消防安全排查。叮嘱孩子不要触碰带电的物体,包括电线、插座等。电器使用完毕后,应及时关闭电源。   4、饮食安全:教育孩子不要暴饮暴食,不食变质、过期食物,避免食物中毒。切记要提醒孩子饭前便后一定洗手。   5、网络安全:特殊时期孩子上网时间加长,教育孩子除上网学习外,不浏览不健康网页,不痴迷游戏等。   6、心理安全:面对当前疫情,教育孩子不传谣、不信谣。帮孩子科普疫情相关知识,用科学、理性的态度来看待疫情的产生与传播,帮助孩子树立战胜疫情的信心。   7、运动安全:教育孩子生活学习有规律,注意保暖,适度体育锻炼,提高免疫力。   8、防诈安全:提醒孩子严防各种形式的通讯网络诈骗,拒绝任何形式的上门推销和电话联系推销消毒物品,教育孩子独自在家时不要随意给陌生人开门。   9、高空安全:提醒家长不要在窗台下和阳台上堆放可以攀爬的.物品,叮嘱孩子不要把头和身体伸到窗户外或是栏杆外,不要在飘窗或阳台玩耍。严禁高空抛物,危害公共安全。   注意安全学习:结合常州市安全教育平台提供的学习资料,提高安全防护意识。   三、关于居家学习   1、关注燕湖小学“居家学习生活作息时间表”。听课不停学,学习有规律。当然,家长和孩子可以根据各家具体情况制定适合自己的学习生活作息时间表。合理作息,劳逸结合。   2、关注燕湖小学五年级“居家学习单”,每天完成怎样的学习任务,做到心中有数。   3、科任老师会根据自己班级的情况,在群里上传更好的学习资源。孩子跟着教学视频学习时,家长争取兼顾管控。白天上班,建议就让孩子晚上学。居家线上学习,家长提醒孩子学会使用暂停键,边听边思边做笔记。作业先独立完成,再对照老师的答案纠错与完善,然后通过小管家反馈,但不做硬性规定。反馈之后还要注意老师的评价,如有问题,二次订正。   4、居家学习,利用电子设备的时间不宜过长。学生可以把更多的时间用于阅读书籍,动手制作或居家运动。   5、三月份的每月十件事及手册填写,请家长提醒孩子居家学习期间完成,并积极准备参赛作品。   6、家长尽量抽空,多开展亲子活动:亲子阅读、亲子居家锻炼、亲子户外运动(例如散散步,空旷的地方放放风筝,人少的地方打打球等。但要注意不聚集,即地点不选在人多的地方)。   疫情是暂时的,让我们携起手来,为孩子们健康成长保驾护航。   一、指导思想   以家长会为契机,让家长真切地了解学校,了解老师,了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来。增进家长与学校的感情,使家校联动达到化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。   二、活动目的   养成习惯益终身。对于低年级学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识重要得多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识。引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。   三、活动内容   班主任老师介绍学生在校生活、学习、行为习惯等各方面的情况及需要家长配合事项;家长参观学生作业、作品展览;老师与家长个别交流。   四、活动时间:   20__年10月12日上午9:00—10:30   地 点:各班教室   参加人员:那大第五小学一、二年级全体师生及家长   五、活动准备   10月5日   家长会方案制定   10月5—12日   家长签到表的设计打印   教室、操场、厕所等场所完成卫生工作及环境布置   班主任负责把家长会时间要求给家长说明清楚   发言稿准备:新学期学生学习要求及需要家长配合事项   发言稿准备:班主任对学生的行为习惯方面的要求及需要家长配合事项   发言稿准备:班主任对班级学生平时生活情况的总体介绍,汇报前期工作内容,学生纪律、学习、完成作业情况及常规管理状况。   (一)活动过程   上午8:30——9:00少先队监督岗成员在校门口迎接家长,并引导家长到本班教室落座。   上午9:00——10:30各班主任主持召开家长会。(班主任老师发言——参观学生作业、作品展览——老师与家长个别交流)   上午10:30家长会结束,家长有序回家。   (二)后勤保障   项目 负责人   欢迎词 德育处   广播畅通 大队部   保安校警 尤海龙 羊正照   活动摄影 王励民   (三)活动要求   1、各班要做好班级卫生清理工作。   2、会后各班主任把班主任、科任教师(语文 、数学)的发言稿及各班家长签到表、活动相关照片上交学校德育处。   (四)注意事项:   1、各班家长会由各班班主任统一协调安排,力争有序、有效。   2、班主任及任课老师发言,着重抓两大板块:工作反馈+配合要求,反馈内容,比如:在班级工作上,学科上,我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生在一个多月中学会了什么?有些什么进步?   3、班主任在发言中要提到成立家长委员会这件事,以后可以通过家长委员会与学校及时沟通,反映意见建议。   4、教师在发言中可以从各个角度表扬出色的孩子,绝对不准点名批评。   5、在回答家长问题时,要注意大方得体。   15号是我学校举办的家长会,我们一二年级的家长会是在各自的班级里举办的,举办家长会的意义就是想让家长进一步的了解孩子在学校里的一些情况,给家长与学校搭建的一个交流与了解的平台。一个孩子的健康成才不能只靠某一方,如果想要培养一个完全高度的人,靠的是家庭与学校的结合,只有双方共同努力了,孩子才能更健康快乐的成长。   此次家长会我们102班的流程如下:   1、是把所有的家长与学生都聚集在教室内,学生坐在教室的前面,家长坐在后面   2、家长会开始前由102班的孩子们共同唱一首儿歌《好宝宝》   3、由班主任发言   发言内容主要围绕以下两点:   一、孩子在学校的生活方面   ①包括孩子的日常的洗衣、洗澡问题   ②一天三餐的饭菜数量及花样的改变   ③两睡期间的安全及教师人员的陪同   二、教学方面   ①班级的管理   ②语文课堂的实施方法   ③英语课堂的实施方法   ④注重孩子的行为和情感价值观的培养   ⑤呼吁各位家长应该怎样做以及要支持学校的管理工作   三、本学期以来工作中存在的不足   四、是在接下来应该怎么做   4、学生文艺展示:齐读《三字经》   5、学生代表—李__发言   6、英语日常问候与由六位同学(朱__,唐__、李__、李__、陈__)上台做展示   7、家长代表发言   8、才艺展示《_》   9、家长提问题班主任一一进行解答   10、全班同学一起唱英语儿歌happy new year.   11、家长与老师及学校领导进行交   此次家长会在各位家长的支持下,在全体102班可爱的孩子们的共同努力下取得了完满的结束,家长对学校的管理及教学也都相对比较满意。   一、召开家长会目的   以家长会为契机,向家长汇报学校的教学工作情况以及反馈学生在校的学习,行为,礼仪等方面的情况,和家长建立良好的家校联系,转变家长的认识。让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。   二、活动时间:   20xx年5月11日(星期五)   三、活动地点:   四年级四班教室   四、家长会主持人:班主任(郝腾腾)   五、通知家长   在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。   六、开会准备   1、家长会有关资料。   ①家长会教师发言稿纸。   ②家长反馈意见表。   2、班主任主动邀请家长代表作交流。   3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)   4、准备好发言稿。   发言稿应包括以下内容:   ①介绍班级和学校的基本概况。   ②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。   ③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)   5、任课老师必须到班,邀请学校领导参加家长会。   6、安排两名少先队员做引领员,引领家长找到自己孩子的座位等。   七、家长会出席人员:   本班任课教师、学校领导和学生家长   八、家长会流程:   (一)班主任致欢迎词。   (二)班主任向各位家长介绍本班主要学科任课教师。 数学:冯瑜老师,毕业于高等大学,年轻有为,对待工作极其认真,本次中期考试我班数学成绩位居第一。   英语:刘向梅老师,今年在学区赛教中获三等奖。刘老师对工作非常敬业。   (三)班主任发言。   发言稿   尊敬的各位家长:   大家好!   首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!我是四年级四班的班主任兼语文老师郝腾腾,学校选择在期中召开家长会的目的就是让各位家长了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的.一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本校和本班的有关情况向家长们做个汇报:   (一)、我校建于1986年,占地面积26466㎡,建筑面积6200㎡,设有19个教学班,有学生1260人,教职工57人。是全县乡镇中最大的一所中心小学。近三年来,我校陆续投资了一千多万元,新建了宿办楼一栋、教学楼一栋、公寓楼两栋,并对校园进行了硬化与美化,使校园在布局上更合理,在装饰上更人性,更漂亮、更美观。   (二)、本班学生48人,其中男生28人,女生20人。住宿生20人,走读生28人。大部分同学学习积极努力,学   习热情高,作为班主任和语文老师,我对我们班的学生充满信心,但也不可否认,孩子的个性都不相同,有些很乖巧,自觉,自学能力也相对要强一些;也有些自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!   1、品德方面:我们班的同学都很棒。尽管他们还有些方面不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去领水;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;能主动帮助低年级的小同学;见到领导老师都能主动问好……这些好的德行都是我们班的一贯风气。   2、学习方面:每一个孩子都有自己的个性,他们当然就会存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的各不相同。全班48个学生,学习很好的约18人,较好的约12人,一般的约9人,较不理想的约9人。   (1)表扬学习优秀的同学。如程娜、李东、冯莎莎、刘帅、高洁、刘宝宝、陈龙等同学学习一直让家长和老师省心的,他们不仅在学习方面严格要求自己的同时还在日常行为中也对自己要求很是严格。   (2)表扬听讲专心,发言积极的同学。陈龙、李建国、张乐、冯冉、冯莎莎、冯玉苗、米海佳、彭玉宝、党小帅等同学不管学习成绩如何,他们都能在课堂上积极回答问题,   认真听讲。   (3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。程娜、刘宝宝、刘帅、张乐、李东、高蓉蓉、牛亚楠等同学的各科作业,包括家庭作业都是十分整洁认真,书写很是漂亮优美。   (4)还有个别同学学习习惯较差,平常上课注意力不集中,交头接耳,东张西望,课堂学习效率较低。个别作业不能按时完成,经常要老师和小组长催促才能草草完成;有的常忘记做;还有部分学生书写潦草不整洁,粗心大意。   (5)其他方面:我班的大多数同学都能做到热爱劳动,除了个别同学,在别人都打扫卫生时,他却不愿意动手,只是站在一旁观看,要不就去操场玩耍。部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。   (三)、对于以后的班级管理以及教学工作,还有以下几点要恳请家长朋友们支持与理解。   您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一。   一、活动目的:   加强学校与家庭之间的有效沟通,形成家校教育合力,培养学生良好的`学习习惯和行为习惯的养成。   二、活动范围:   全体家长,班主任及任课教师   三、活动时间及地点:   20xx年2月22日(周六)   上午第一阶段8:00—9:00 活动地点:操场   第二阶段9:30--11:00活动地点:各教室   四、活动内容:   学生在校学习和行为习惯表现,与家长进行交流。提醒家长在家中协助老师培养学生以下习惯:   (1)培养爱劳动的习惯   (2)培养良好的学习习惯   (3)培养良好的书写习惯   (4)培养良好的读书习惯   (5)培养文明的就餐习惯   (6)培养良好的卫生习惯   五、具体工作安排及要求:   为了本次家长会成功召开,达到预期目标,要求全体教师必须高   度重视,全员参与,群策群力,严格有序,分工合作,落实到位。   工作安排   1、会场布置、音响调试:王云海 李天河   2、班级位置界定:娄 莹   3、摄影、宣传报道:郭 峰   六、大会程序:   1、优秀学生代表发言   2、教师代表发言   3、校长讲话   4、请家长到各班级参加班级家长会   结束语   习惯决定命运 细节决定成败   一切为了孩子的明天!   孩子的成长,有你,也有我   沟通促和谐,和谐促效率。   家校携手,为成长护航。   同心协力,共铸孩子美好的明天!   责任高于一切,成就源于付出   一、主题:   加强家校联系,构建和谐教育   二、目的:   1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。   2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的`表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。   三、家长会准备:   1、家长会有关资料。   ①家长会签到表、反馈表。   ②家长会教师发言稿纸或演示文稿。   2、班主任主动邀请主要任课教师作交流(如数学老师、语文老师、英语老师)。   3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)   4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容:   ①介绍一年来学校、班级基本概况。   ②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。   ③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)   四、家长会程序   1、在教室集合,签到.   2、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。   ①班级整体情况介绍。   ②六年级学生的特点。   ③现在存在的一些问题。(如安全问题,学习问题,学生心理问题等)   ④向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)   3、任课教师介绍学生情况。   4、邀请有经验的家长做经验交流   安妈妈:如何应对孩子的青春发育这一特殊时期?   张妈妈:如何做好小学与中学之间的衔接?   5、和个别家长进行单独交谈。   一、活动时间:   5月6日(星期五)晚上7:30   二、活动地点:   各班教室   三、通知家长   各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。   四、开会准备   开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。   五、开家长会的要求:   1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。   2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。   3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。   4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。   5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。   6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。   7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。   8、个别沟通。   六、对老师的要求:   1、家长会要提前入手,准备充分。   2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。   3、教师着装要得体,大方。   4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。   5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。   6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任   七、上交材料:   家长签到表、活动记录表、教师发言稿   一、召开家长会的目的   随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,我在三年级时教的咱们班一部分学生,一转眼,他们已经是五年级上学期的学生了。俗话说,好的开端是成功的一半。今天召开这个家长会,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”   二、家长会的流程   (一)汇报班级各项情况:   各位家长,下面我想简单介绍一下我们罡城里小学五年级一班这半个学期以来的变化和班级的一些情况:相信大家也都看到了。走进我们的教室,您会看到地板上干干净净,桌子和椅子整整齐齐,孩子们的衣服端庄大方,孩子们的小脸神采飞扬,……所有的这一切,都是我们家长、学校、教师努力的成就。   五年来,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们也逐渐成长;目前的五年级,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。在上学年,我们班各方面表现令人满意。   但在开学之初,班里却不是这个样子。我一直认为学生们各方面的习惯不好,这就影响到学习不可能有长远的发展,所以接近半个学期的的时间,我一直坚持“德育为首”的育人理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。为此,作为班主任的我,结合自己的班级管理经验和班级实际情况,制订了本学年工作重点;   1、狠抓常规,形成自觉。   学生要在五年级这个集体里学习、生活、成长。就要让学生爱自己的班级,要让学生爱自己的班级,就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。在第一个月中,我狠抓班级常规,通过多层次的管理,学生的那种团结向上的精神被激发了出来,连续获得流动红旗,同学们都为此兴奋。当一个集体有了一种精神——就是这种蓬勃向上的集体主义精神,爱班级荣誉的精神,影响着全体同学们时,我们以后的班级日常工作就成为一种比较自觉的行为了。目前,全体同学争先创优,爱班好学。同学们也为在这样一个自觉向上的班级里学习而自豪。   2、多维约束,激发责任。   我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。同时也是为了培养学生的责任心,没有责任心的人,将一事无成,为此我和同学们一同制订了新的班级管理办法,形成责任分摊制度,并全面实施。真正达到了在任何一个时间空间里都有人做事,有人管事,多维管理。班级的同学人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做。   制定责任分工时,我相信学生,放手让学生自己选择能为班级作什么,让学生在管理的舞台上唱主角。这样能激起学生拼搏的持久性,培养了学生的做事的恒心,更能激发学生的责任心。   3、提优补差,人人发展。   每个班都会有一些后进生,怎么提高他们的学习兴趣,使他们有信心继续努力学下去,使班主任经常头疼的一件事,我尝试了建立互助小组:以互助小组、一一对应的优生帮助差生形式、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步。   另外,现今社会越来越重视能力,成绩好已不是衡量人才的唯一标准,因此我很注重孩子能力的培养,本学期我会多开展实践活动,创造性的开展班会,做到主题鲜明,有教育实效性,使全班同学的能力都能得到进一步提高。   所以本学期开学的第一个月,我班的纪律、卫生、学习都有了非常可喜的变化,多次在教师全体会议上受到学校领导的表扬,这说明我们的孩子长大了,懂事了,再也不是我刚接班是时的那些自由散漫,不受约束的学生了,我很欣慰,谢谢在座的各位家长,是你们不懈的努力,积极地配合,全力支持我的工作,才使我们的孩子有了今天的进步。谢谢大家!   (二)任课教师介绍:   我们班所有任课教师都在专科及专科以上学历,英语和数学老师是本科学历。俗话说:教师这个职业是一个良心活。相信各位家长凭着一个过来人的经历,现在的您难道会因为老师曾经批评过犯错的你,而怀恨老师吗?我想,在外打工和在家创业的你现在一定会说:幸亏老师对我要求严格,否则,现在的我不知道会发展成什么样子,你一定会对每天即将走进校园的孩子说;好好学习,听老师的话,别和同学打架等等。我们班每一位教师都是凭着教师的职业道德和自己的良心来教育学生的。所以,孩子在这里学习,请大家放心,我们会用父母般的爱心去关心孩子的学习和健康成长的。   举例   1、高帅的信。   2、孩子发烧:韩浩然   3、孙淑豪被人砸。   4、公布电话号码   (三)班级学生的学习情况介绍:   进步较快学生有:   作业认真学生有:   即将回答问题学生有:   学生的小老师有:   这些优秀学生在各个方面给全班其他同学树立了榜样,得到了任课老师的肯定,找回了学习和生活的自信,相信,在明年的新学期,他们会有更大的进步。当然,这仍然需要我们每一位家长继续支持学校的教育,让我们老师和家长一起监督和指导好我们的孩子们继续走健康发展之路。相信他们的明天会更好。   (四)优秀学生家长发言:   1、高新颖的家长:   2:潘纪龙的家长:   优秀学生发言:   1:潘文璐   2、高鹤菲   (五)给家长的建议   家长应着重从以下几个方面进行培养:   第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。   第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。   第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。   第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的'时候就痛痛快快地玩。   其他方面:   1、要尽可能地多花点时间去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行踪习惯,监督孩子的学习,另一方面也可以让学生感受到你对他的关心和爱护。   2、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。   3、教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。   4、教育孩子应该多看课外书,而不是整天上网或者看电视。   5、要与孩子多交流沟通,了解他的内心想法和各方面的需求,包括学习的和生活上的。学习上应尽可能的帮助和指导,即使不能指导,也应在旁进行督促。生活上应尽可能的照料好他们,保证他们有一个健康的体魄参加学习。当然,对于学习上不自觉的学生,也要让他们体会一下劳动的艰辛,让他们知道家长养家糊口的不易,从而使他们明白学习的重要性,这比空口教育要好得多。   6、平时要尽可能地多来学校,与老师取得联系。每一位家长都希望自己的孩子将来有出息,每一位教师的想法也和家长一样,所以说家长和老师的心愿都是一致的,但学生的教育不能仅仅靠教师和学校,因为现在的教育是学校、家庭和社会三位一体的教育。一个学生的成长受很多因素的影响,父母是孩子的第一启蒙教师,研究表明孩子在3-10岁时模仿性是最强的,这段时期也是孩子的行为习惯养成的最关键的时期,在行为习惯上受影响最大的应该是父母,有句俗话说得好:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”这不仅说明了遗传的作用,还说明了父辈们对孩子的影响之深,父母应在自己的行为习惯上给孩子做出一个好的榜样。经常与学校取得联系才能对孩子进行有针对性的教育,才能是你的教育更具说服力。   7、要重视孩子的品德教育。俗话说:“要成才,先成人。”因为一个人即使有很高的才能,但思想品德却很坏,他也不能为社会作出贡献,甚至会危害社会的安定,最终被社会唾弃,甚至进入监狱。而一个人即使没有很高的才学,只要他思想品德高尚,他也能对社会作出一定的贡献。哪怕是在农村种地做工。   (五)安全问题   作为学校、老师、家长都希望学生能取得好成绩,在取得好成绩的同时也不能忽视孩子的安全问题。相信各位家长已经看到我们这期的黑板报了。希望各位家长在忙碌之余一定要注意孩子的安全问题。   (六)互动   (七)个别沟通(如果时间允许的话)   总之,和孩子们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队,让好的能更好。我非常需要各位家长的努力配合。当你们有什么想法和好的建议,请多和我们交流。时间不方便可以电话联系。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长   我校拟定于5月17日(星期四)晚上7:15召开一至五年级家长会。总结学段情况,旨在加强家校联系,交流育子心得,提出下半学段学习工作要求,共商教育良策。   一、活动时间:   20xx年5月17日(星期四)晚上7:15   二、活动地点:   一至五年级的各班教室   三、参加人员:   一至五年级学生家长、班主任、主科教师及全体班子成员。   四、活动主题:   总结过去 践行明天   五、家长会程序与建议:   1. 老师6:45到教室,准备签到表,做好待见工作   2. 7:00家长签到。进入教室自己孩子座位坐(三到五年级)   3.7:15会议开始,校长讲话,   4.班主任作工作汇报   5.学生代表发言   6.家长代表发言(交流育子心得)   7.家长浏览学生信件,成绩(成绩,问就告诉,不通报)三至五年级班主任布置学生写好信件(留言,我的学习,我想对妈妈(爸爸)说……等内容),放在桌面或抽屉里(要求学生告诉家长信件放在什么位置,自己座那个位置)   8.听取家长对学校、任课教师的意见与建议   9.科任老师与家长交流(建议作简短时间安排)   10.班主任作会议总结   六、分工安排   1、主持:政教主任   2、欢迎标语、指示牌:黄老师   3、学生家长签到表、各班期中检测成绩表   4、广播设备调试:林老师   5、值勤(校门口):当天值日人员   6、照相:落级领导   7、车辆管理   ①小车(校外):门卫同志(穿好警卫服6:35到校门口)   ②摩托车(校内水泥校道和篮球场)组长,总指挥   全部佩戴值日标志6:45到操场。   ③教学楼维持秩序(车辆不得在教学楼前停放)   8、家长会巡查、教师考勤:蹲级领导   七、工作要求   (一)会前   1、班主任下发通知并在班中强调,要求学生家长或其他监护人务必抽空参加本次家长会。   2、做好发言准备工作,对班级整体和学生个人要事前做出中肯的总结分析,确定下半学期班级目标,对家长提出家校互动要求,提早写好发言稿,制作好课件。会前班主任选好家长代表发言,交流育子心得。   3、三至五年级班主任要布置学生及时写好信件(留言,我的`学习,我想对妈妈(爸爸)说……等内容),放在桌面或抽屉里(提示学生要告诉家长信件放在什么位置,自己座那个位置)   4、后天(周四)下午放学后,各班主任要做好本班教室布置工作:   ①教室、阳台、护栏清洁卫生(窗明几净);   ②桌椅、清洁工具摆放(整齐);   ③教室黑板要有家长会主题或欢迎标语;   ④教室后面板报内容如有脱落的要补完整。   5、总务处安排人力清洁好楼梯和卫生间。   6、参加人员要在开家长会当晚6:45时前到校各就各位,做好本职工作。   (三)会后   1、班主任将家长对学校提出的意见建议上传到学校公共邮箱。   2、级组长收集好本级家长签到表交政教处存档。   3、会后蹲级领导将级组教师考勤记录表交政教处。   一、家长会主题   家校携手促成长,合力品学共提高   二、家长会目的   1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校办学成效。   2、向家长汇报学生期中考试之前在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的'教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。   3、了解“创建全国文明城市”的内容、知晓率、熟悉程度。   4、加强安全教育,营造安全氛围,确保孩子健康、快乐、幸福地成长。   三、家长会具体安排   班级   时间   地点   蹲点领导   备注   二(1)班   12月4日下午   学生食堂   先在学生食堂开集体会议,再到班和科任老师交流。   二(2)班   三(1)班   12月4日下午   合唱教室   会议、现场交流。   三(2)班   12月12日下午   因教研活动顺延。   四(1)班   12月3日下午   合唱教室   先在会场集中会议,再到班级进行交流。   四(2)班   四楼会议室   五(1)班   12月4日下午   本班教室   会议、现场交流。   五(2)班   本班教室   1、一年级、六年级前期已经召开家长会,故本次没有安排。   2、家长会期间,学生由综合学科老师组织活动,班主任做好课节调整。   四、家长会准备   1、家长会签到表(学校统一发放)。   2、班主任邀请家长代表作交流。(班主任负责)   3、家长会图片拍摄(学校负责)。   4、布置教室、卫生打扫。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等,环境卫生。)   5、制作家长会主题ppt。   6、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容:   ①介绍半学期班级基本概况。   ②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。   ③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、饮食要求、安全防范要求、卫生习惯要求、到校及放学、医保、校讯通等要求)。   7、语文、数学、英语老师必须到班,与班主任一道和家长交流。   五、家长会程序(主要环节)   1、班主任班级情况介绍以及对家长的会场纪律建议和要求。   2、学校蹲点领导讲话。   3、家长代表经验介绍。   4、科任教师交流。   5、创建全国文明城市知识抽查。(调查问卷、核心价值观等)   六、家长会后工作   1、统计到会率,与缺席家长做好个别交流。   2、及时上交家长会资料。   ①家长会签到表。   ②家长会发言稿。   Xx小学   二〇一四年十二月一日   为了切实开好本次家长会,以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。   一、活动时间:   x年11月21日(星期四)下午3:00   二、活动地点:   各班教室   三、通知家长   各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。   四、开会准备   开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。   五、开家长会的要求:   1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。   2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。   3、班主任和任课教师汇报本班级的.前几次考试情况。   4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。   5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。   6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。   7、强调学校作息时间,注重对学生的安全教育和管理并告之有关的安全知识。要求家长做到学生有事要第一时间和班主任请假,及时掌握学生的动向。同时也要及时把学生的情况反馈给家长,做到家校联系制度。选定家校委员会名单,每班2名家长,组建学校的家长委员会。   8、 个别沟通。   六、对老师的要求:   1、家长会要提前入手,准备充分。   2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。   3、教师着装要得体,大方。   4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。   5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。   6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任   七、上交材料:   家长签到表、活动记录表。   一、召开家长会目的:   通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解开学初孩子在校的学习、行为、礼仪等方面的情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。   二、活动时间:20xx年10月19日(星期五)   三、活动地点:三年级教室   四、家长会主持人:班主任   五、家长会出席人员:   本班任课教师、学校领导和学生家长   六、家长会流程:   (一)宣布活动开始   (二)致欢迎词。   (三)介绍学校领导及本班各学科任课教师。   (四)学校领导讲话   (五)科任教师发言:   (六)班主任讲话:   1、班级基本情况介绍。   2、学校教学中对学生的.要求,家长需配合的事。   3、家庭教育中应注意的一些环节,以利于学生更好地全面发展,结合讲一两例有影响的成功家教案例,给家长以启发。   (七)家长和各科教师、家长与家长互动交流。   (八)宣布活动结束。   为促进学生全面、健康地成长,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,切实落实我校“三位一体”的教育思想,按照上级部署,经研究决定我校将于20__年11月23日下午召开家长会。现特制订活动方案如下:   一、活动主题:开门纳谏为教育,家校合作促发展。   二、活动时间:20__年11月23日下午两节课后。   三、活动地点:一楼礼堂、各班教室。   四、活动形式:集体汇报(校长)、分班交流(班主任主持)。   五、活动安排:   (一)准备工作:   1.发邀请函,通知家长;   2.各班布置教室、打扫卫生;   3.各班语、数、英教师准备发言稿;   4.打扫一楼礼堂卫生,准备话筒、电脑等器材;   5.做电子屏宣传语;   6.统计留校学生数,安排教室和看护教师;   7.印发签到表;   8.调整投影、音响、视频转播等。   (二)人员分工:   1.组织安排:齐营;   2.车辆停放:保安3人;   3.摄影:杨__;   4.家长进校学校路口值勤:王__;   5.家长进校学校门口值勤:李__;   5.学生管理(放学后不能回家的学生由班主任送到指定教室等着家长):   实验室:朱__、关__;   美术教室:类__、任__;   阅览室:孟_、张_;   6.领导巡视:李__(一、二楼);陈__(三、四楼);齐_(礼堂)。   7.礼堂卫生:卢__;   8.各班卫生、布置(包括室内外墙上脱落的作品粘贴好):各班正副班主任;   9.礼堂话筒、灯光、音响、录像、座次安排等:曹__;   10.礼堂投影、视频转播、学校门口电子屏内容:闫__;   11.礼堂座次引导:任玉_、张_。   (三)时间安排:   1.学生进校:1:30;   2.第一节:1:40——2:15;   3.准备时间:2:15——2:40(布置作业、安排学生、布置教室);   4.放学:2:40;   5.家长进校:2:50;   6.集体讲座:3:00——4:00(五六年级礼堂,其他年级各班教室);   7.各班交流:4:10——5:00。   (四)活动过程:   1.集体讲座(3:00——4:00):学校聘请殷永盛教授为家长进行有关家庭教育的讲座。在一楼礼堂设立主会场,由五六年级家长参加,其他各班为分会场,各班家长参加。   2.校长专题交流(4:10——4:15):讲座结束后,五年级家长回各班教室,六年级家长留在礼堂,由校长就毕业班问题进行专题交流,结束后家长再回各班教室与老师交流。   3.各班交流(4:10——5:00):各班语、数、英老师在教室内与家长分别交流。先进行集体交流,再留下个别家长进行单独交流。   六、活动要求   1.各班语数英老师,特别是班主任要精心准备发言内容,充分利用多媒体展示欢迎标语、班级特色活动、学校活动或优秀作业等内容。发言稿必须包括以下内容:   (1)总结学生学习和检测情况(严禁出现分数和排名),以表扬为主,好的做法可举例,以点带面;   (2)特色班级建设情况;   (3)以学校规范化管理要求为依托,给家长提出本班的管理建议或要求;   (4)有关学校配餐、延时服务的情况。   2.各班可留两名学生在校协助老师相关工作,不得在走廊内大声喧哗,其他学生放学后尽量回家,如果家中无人,要等家长开完会一起离校的,由副班主任送到指定教室,由负责教师照看。(周二各班报留校人数,学校安排教室)   3.引导学生回家转告家长参加会议时不得将车辆开进校园,尽量绿色出行,电瓶车、自行车一律放在学校外南侧家长等候区,按顺序摆放好;家长不得吸烟、迟到、早退或大声接打手机,必须由父、母中的一人参会,不要让老人来开会,也不要带小孩参会,如果因各种情况无法参加,可单独再约时间与老师交流。   4.家长会结束后,班主任老师须关闭电灯、关好门窗方可离校。   5.周三下午两节课后检查各班和礼堂卫生。   6.认真做好家长会签到工作,并于次日上交政教处
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