高校工作计划汇总
高校工作计划汇总(通用20篇)
一、20xx年软件正版化工作计划
1、 网络安全软件包括杀毒软件和防火墙软件,用于学校局域网安全防护。方案一是采用单机版方案,因其成本低廉;方案二是采用网络版,因其功能强大。
2、 计量管理软件
我校每日进出的原、燃材料和产品高达数万吨,为了加强对这方面的管理,拟在尚未使用计量管理系统的分学校新安装四套大宗物料管理系统。
3、 无人值守一卡通系统
4、 为满足我校随着生产经营活动日益扩大的需要,使供、销进出厂环实现自动化、网络化、低成本,以便实施更加经济、规范、科学的管理,学校决定首先在桦南分校和东风分校试实施无人值守一卡通系统,成功后准备在全校园推广。
5、 OA(办公室自动化)及预算管理系统
该系统是我校目前应用的'用友ERP—U8.72中集成部分,即用友致远OA和用友预算管理,以进一步完善学校的ERP系统,使其发挥出更大的效能。
二、软件正版化保障措施
1、我校所采购的软件系统均按照校园软件采购规程,按照前期论证,可行性分析,招标,供应商资格审核等一系列流程进行。
2、所选择的软件均需符合国家信息产业及相关标准。
3、在需要时可以聘请专业机构对软件进行认证,此项主要适用于自主或定项开发软件。
4、签订标准的软件采购合同。
20xx年是实施“十五”发展规划最后一年,也是我院迎接教育部教学水平评诂最关键的一年。去年大家齐心协力,克服困难,勤奋工作,做出了贡献,取得了成绩,开了个好头,为今年更好地工作打下了坚实的基础。200*年我们的任务仍很艰巨,任务繁重,我们要以200*年学院党政工作要点为指导,结合图书馆工作实际,继续以迎评工作为重点,认真整改;以服务工作为中心,开拓创新;以提高馆员素质为根本,强化教育。在基础设施、文献资源、人员队伍建设及科学管理、读者服务等方面要不断完善和拓展。为明确任务,齐抓共管,高质量完成200*年图书馆各项工作,特制定本年度图书馆党政工作计划。
一、加强党支部建设和职工队伍建设。
1、按照院党委的布置和要求,利用周三下午时间认真组织好政治理论学习,联系工作实际不断提高全体党员干部的政治素质、思想素质,抓好各项工作的组织落实、任务落实、责任落实、时间落实。
2、严格支部组织生活。坚持每月一次支部活动,每学期一次民主生活会制度。组织党员深入学习“三个代表”重要思想和“新”,并结合开展“共产党员先进性教育”活动,重温“入党誓词”,找差距、提意见、定措施、抓整改,切实解决党员队伍中存在的不求进取、理想淡漠、先锋作用不突出等问题,从而提高党员的自觉意识、先锋意识、群体意识和荣誉意识,增强观念,转变作风,保持和发扬党的三大作风优良传统。
3、做好组织发展工作。一是按时召开支部大会,做好预备党员的转正工作;二是加强青年馆员的培养和教育工作,采取多种形式对青年进行党的基础知识教育,吸收优秀青年加入到党组织队伍中来,不断增强党支部的战斗堡垒作用。
4、加强党支部廉政建设。组织党员认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》,从思想上进一步提高防腐倡廉意识,从而自觉遵章守纪,争做清政廉洁、公道正派的好党员好干部。
5、加强职工队伍思想道德建设。继续以以人为本、无私奉献、内强素质、外树形象作为馆里的精神支撑,对职工进行“爱岗敬业,优质服务”、“馆荣我荣,馆衰我耻”的教育,不断提高职工的道德品质休养和文化素质。
6、调整人员专业结构。目前图书馆22名工作人员中,没有科班毕业的图书馆专业人员,计算机专业人员仅有一名专科毕业生。如此的专业结构,已经影响了图书馆业务工作的深入开展。随着我院图书馆自动化、网络化、数字化建设的不断深入,计划下一步我们将以存储传播知识信息为工作重点,构建一个现代化的信息服务中心,要形成一个系统的自动化管理和服务体系,没有专业人员企能实现这一目标。因此,根据图书馆目前工作和长远发展的需要,我们将继续向学院提出用人计划,今年引进图书信息情报专业人员2名、计算机专业人员1名。
7、加强业务培训工作。根据图书馆任务多,工作量大的实际情况,组织骨干人员,分期分批参加省内有关业务短期培训班,提高专业人员的业务素质和业务技能。
8、增强馆际交流和协作,扩大宣传我院、我馆的知名度,分期分批组织骨干力量到市内有关高校图书馆参观学习。以此达到解放思想、更新观念,取长补短,不断提高图书馆工作水平,推进图书馆各项工作不断进步。
9、开展学术研究活动。围绕当前高校乃至我校“图书馆信息网络化建设及管理与服务创新”、“现代图书馆人性化管理与服务”、“图书馆采购工作重心偏移与发展趋势”、“情报服务机制与重点专业、学科跟踪服务模式探讨”等热点问题组织研讨会,计划每学期组织一次。并积极组织人员申报科研课题和论文、著作的撰写工作。
10、调整部分岗位人员。开学伊始对99楼借书处及教学楼借书室岗位人员进行调整,同时加强采编部力量,其目的是充分发挥每个馆员的积极作用,更好地完成各项任务。
二、基础设施建设。
1、调整99楼专业文献借阅室藏书布局,解决存放图书的问题。随着近2年学院下拨图书经费大幅度增加,馆藏图书总量由7万增至17万,这些书分布于教学楼借书室及99楼专业文献借阅室。截止目前99楼所有书架已达到饱和状态,到馆的新书已无处摆放,加之200*年还要预购10万册图书。为解决藏书紧张的实际问题,我们已向学院递交方案请示,待学院领导同意后马上进行此项工作。该方案是把99楼阅览区取消,改为藏书室,该室能存约35万册图书,可解决近2年采购图书的存放问题。此举目的:一是利用现有的.条件,即可解决燃眉之急;二是有利于采编人员接收新书、验收、加工、录入数据,运书上架的管理,提高工作效率,解决异地搬运,浪费人力和时间的问题;三是为学院节省开支,减少重复上设备;四是馆藏图书集中,既利于工作人员管理,又便于读者借阅。与此同时,要完成书架订购及99楼专业文献借阅室图书重新布局任务。
2、制定图书馆房屋维修计划。地处教学楼的图书馆各借阅室、办公室墙面破旧需维修、粉刷。
三、加强文献资源建设。
1、完成10万册纸质图书、5万册电子图书、10种体育文献数据库的采购任务;自建外文期刊数据库;继续进行中文图书及专业期刊录入数据工作。
2、制定200*年文献信息采购计划。一是按照《20xx─20xx年图书馆文献信息资源建设发展计划》及目前馆藏实际情况,制定今年采购计划;二是根据目前馆藏各类图书比例及今年采购数量,调整各类文献资源采购比例。首先要加大重点学科、重点专业及相关学科的文献资源比例,形成馆藏特色;其次要保证学院重点扶持的新兴学科的文献比例;再次要重视基础学科及人文社会科学的文献资源采购比例,控制文学类采购比例。同时要加大电子资源、网络资源的采购力度,以满足读者多元化的需求。
3、采取多种途径,加强文献资源采购的针对性和实效性。
一是建立“学科选书员制度”,以保证馆藏建设质量。在各部系设一名资料员,各学科、各专业确定一名教师做选书员,负责向图书馆提出本学科、本专业文献信息资源建设,及勾选订单参与选书。图书馆与各部系来往通过资料员沟通。如:资料员把订单交给选书员,并负责收集订单,统一交送到图书馆采访人员。图书馆采编部设专人指导,下发订单、收集、查重、汇总、订购。
二是按照学院教学大纲课程设置,由采编部整理出各学科、各专业的文献采购编目,在此基础上详尽确定采购比例和范围。
三是对人体科学等难以采集的文献资源,继续实行聘请教师协同采购的办法。
四是对学生采取召开读者意见座谈会等形式,征求图书采购意见。
五是积极参加高校集团采购,尽可能以较少的经费购置价格昂贵的网络资源和电子资源。
六是继续采取网上点击订购、电话联系、走出去采购现书、请进来建立采购关系、增加采购网点,保证完成10万册纸质图书与电子资源的采购任务。
四、加强图书馆自动化、网络化、数字化管理和建设。
1、加强对自动化、网络化、数字化图书馆建设的有关技术、标准和法律、法规方面的研究,保证图书馆建设可持续性和共享性。
2、建设良好的网络环境,满足图书馆自动化、网络化服务的需要。加强与学院网络中心等有关单位的合作,使图书馆在一个良好的环境中运行,保证发挥出应有的效益。
3、完成电子阅览室机房装修及存储设备安装调试、运行及验收工作。
4、各种文献数据库的存储,要积极与有关人员联系,力争上半年完成数据存储工作,下学期投入使用。
五、加强读者服务工作
1、服务理念、服务手段要不断改进,强化工作人员由传统借还“保管员”服务向人性化、自动化、网络化服务转变。
2、服务工作重点强化文献资源的广为利用和服务质量的提高。要采取多种措施,最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。
(1)应用外借服务、阅览服务、复印服务、咨询服务、定题服务、报导服务等方式,有效地满足读者对文献的不同层次的需求。
(2)电子信息服务。一是以电子计算机和现代化、网络化技术为服务手段,以网上阅览、检索、参考咨询和查新服务为主要形式;二是充分发挥图书馆网页的服务功能,通过主页中“新书推荐”栏目为读者推荐优秀图书、电子出版物及网络信息;利用网页“读者意见箱”及时了解并尽快解决利用图书馆遇到的问题;三是挖掘ilas服务功能,开展网上预约、催还和续借服务工作。
(3)开展文献信息调研服务。一是要经常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合,不断提出新的思路和充实完善的办法;二是要了解和掌握预购文献资源的市场占有量,研究文献信息的发展状态,有计划地组织各种形式的采购。
(4)开展“利用图书馆知识”宣传教育。一是完成好“体育文献检索”利用课的教学任务;二是利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆;三是开展“新书展览”活动。新书到馆后经过验收和简单的登记,选择部分专业图书及其它类优秀图书,在99楼研究生阅览室开架展出,坚持一月一展出,一月一更换,这样既可解决部分新书到馆后因未及时加工造成积压存放,不能尽快与读者见面的弊端,又使图书在动态流动中加快周转和流通,同时又能唤起读者的阅读意识与信息意识。
3、继续延长“书刊阅览室”、“99楼专业文献借阅室”开放时间,周开放时间保证在72、5小时,网上资源做到每天24小时开放服务。
4、组织开展“读者评馆”活动,促进图书馆建设和职工素质的不断提高。请读者来评议图书馆的工作,通过问卷调查、召开读者座谈会、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。
六、加强管理,严格制度。
1、继续做好考勤工作,严格执行学院及馆里请销假制度和考勤办法,坚持每月如实上报,并向全体人员通报。
2、各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。
3、各借阅室要保持环境清洁,物品摆放整齐,积极主动为读者营造一个舒适优美、空气清新的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。
4、补充和完善电子阅览室及自动化借还图书等有关规章制度。
5、强化日常服务及各项工作的管理。馆里将继续坚持每半个月对各部室工作和卫生进行检查和评比,一月一总结,评比的结果作为评选先优模依据。
6、召开专门会议,研究图书馆发展规划。坚持科学发展观,认真贯彻学院提出巩固、深化、提高、发展的八字方针,梳理目标,确立任务,把图书馆规划做实、做细、做好,使其成为今后工作的提纲契领。
7、继续做好迎评工作需要的各项文字材料。
总之,面对20xx年艰巨的任务,图书馆领导班子要认真组织,任务到人,责任到位,严格管理,积极调动,狠抓落实。带领图书馆全体人员坚定信心,讲团结、谋发展、顾大局,用我们勤劳的双手,聪明的智慧,坚韧不拨的意志,一丝不苟地工作精神,各尽其责,同心协力完成200*年各项任务。
一、指导思想
20xx年学校科研工作的指导思想是:以科学发展观为指导,认真贯彻落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要,解放思想,转变观念,以科研为先导,以教学为中心,着力内涵发展、协调发展,创新机制,健全机构,整合优化科研队伍,提升学术竞争力,提高社会服务水平;按照“点面结合,注重实效,凝聚优势,整体提升”的基本原则,在进一步凸现学校以商科为主的学科特色的基础上,努力实现理、工、文、管、医、农各学科均衡发展,拓展科研工作新局面。
二、大力开展各类学术活动,不断提升学术影响力
支持和鼓励教学科研单位主办有影响力、有学术价值的国内、国际学术会议,参与国际合作研究,进一步拓展学术交流与合作的领域和渠道。
1.继续办好“鱼化龙大讲堂”,提升学术活动的质量、层次和影响力。各二级学院每学期向学校推荐1位著名专家、学者,作为“鱼化龙大讲堂”主讲人选,要求主讲内容的针对性、学术性和前瞻性。
2.申办多种专业性学术讲座。各二级学院及科研机构要从专业需求出发,申办专业性学术讲座,规范办会、参会程序,扩大受众范围;鼓励教职工走出去,开展学术交流,从学科建设的方向出发,有组织有针对性的参加一些国内国际学术会议,积极发表国际学术会议论文,争取EI收录频次;支持广大学生特别是本科学生参与学术氛围,开展多种社团活动,为广大学生开展各种技术发明的创新活动提供优质服务。
3.协助办好“20xx年民办高等教育国际化发展研讨会”,积极促进学校对外学术交流工作,进一步深化国际交流与合作进程,扩大学校影响。20xx年5月27——29日,我校与北京大学教育学院、美国哈佛大学费正清中国研究中心联合主办《民办高等教育国际化发展》国际研讨会。认真策划办好这次盛会,为推进民办高校国际化发展事业奉献力量。
三、加强科研管理,扩大科研平台,完善管理制度
贯彻落实学校《学科发展规划》和《十二五规划》,不断搭建科研平台,进一步规范科研管理制度。根据基础研究、应用研究以及公益性研究的不同特点,改革学术评价办法,完善评价体系,形成正确的科研导向;加强学术规范建设,抵制学术不端行为,优化学术环境,营造良好的学术氛围。
1.筹备成立西安外事学院社会科学界联合会
拓展科研平台,充分发挥我校在推动陕西省哲学社会科学事业和地方经济社会发展中的重要作用,积极筹备,准备于今年上半年成立西安外事学院社会科学界联合会,搭建我校与全省社会科学界的互动平台。
2.健全《西安外事学院科研工作条例》
精心策划科研项目规划,认真落实课题组长负责制;抓紧科研机构建设,努力推进科研成果转化。
3.认真执行《西安外事学院科研工作量管理计算办法》
尊重教师的科研劳动成果,正确把握统计标准,切实做好20xx年教职工科研工作量统计(20xx年6-7月)及20xx年教师职称评定材料审核工作。
4.完善《西安外事学院科研工作奖励办法》
认真学习陕教技[20xx]4号《陕西高等学校科学技术奖励办法》、陕教技[20xx]5号《陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果奖励办法》精神,结合学校实际,制订、完善科研项目、学术论文、著作及获奖成果的奖励标准和管理办法。
5.制订《科研经费的配套与管理办法》和《科研基金管理办法》
从科研工作的实际出发,科学规划,认真做好科研经费的预算和管理;制订《科研基金管理办法》,提升服务质量。
四、精心构建科研梯队,强化在研项目的过程监督
认真做好各类科研项目管理,积极关注和申报省、部、国家级科研项目;加大教职工原创能力的挖掘和培养,力争产出具有重大影响力的'标志性成果,为硕士点争取夯实基础。
1.落实立项、在研、结题进度管理。广泛调研,详细调查统计全校即各二级学院和科研部门的在研项目运作现状,具体检查立项、在研、结题进度,搞好责任落实,保障及时结题。各二级学院及科研机构科研负责人要跟踪本部门的科研项目,关注项目进度,协调解决项目的人力、经费和结题等问题。
2.组建科研梯队,支持校级项目立项。提前谋划,各部门要根据其学科发展方向,搭建平台,组建梯队,增大校级项目立项,为教职工申报各种纵向课题做好前期预研准备。
3.提升项目申报的数量和质量。认真做好各类纵向课题的申报工作,提升提高立项率。
4.发挥科研平台的支柱作用。调动全校12个研究所的积极性,深入开展重点项目的申报、研究工作。
5.制订20xx年度部门科研工作计划。各二级学院和研究机构要从部门工作实际出发,结合学科定位,在我校学科规划的规范下,准确定位,明确本学科的研究方向和工作重点,制订20xx年度部门的科研工作计划。
五、密切跟踪在研课题,切实落实项目进度,为教职工搞好科研提供优质服务
调动各种有利因素,挖掘科研潜力,整合多方力量,发挥各学科专家的资源优势,积极争取纵、横向课题和校内课题立项,组织申报各级、各类科研项目,跟踪在研课题,落实项目进度,为教职工从事课题研究提供优质服务。
20xx年在研项目主要如下:
1.民办教育研究所“陕西省20xx年科技计划项目”在研与结题;
2.思政部“陕西省教育科学规划20xx年立项课题”结题;
3.现代教育技术中心“20xx年陕西省自然科学基础研究计划立项项目”在研与结题;
4.外国语学院“20xx年第五批中国外语教育基金项目”在研与结题;
5.工学院、体育部、招办3个“20xx年陕西省教育厅科研专项计划项目”在研。
6.商学院、人文学院4个“《陕西省社会科学界重大理论与现实问题研究》项目”在研;
7.思政部、商学院、外国语3个“陕西省教育科学规划20xx年立项课题”在研;
8.商学院“陕西省教育厅20xx民办高等教育质量提高扶持奖励项目”结题;
9.商学院”“中国高等教育学会课题”结题;
10.商学院“陕西省高等教育教学改革研究项目”结题;
11.人文学院“西安市20xx年度社会科学规划基金项目(重点)”在研与结题;
12.体育部、现代教育技术中心、工学院7个“校级项目”在研和结题。
20xx年申报项目主要包括:
1.20xx年陕西省教育厅专项科研计划项目;
2.20xx年度陕西省科技计划(软科学)项目;
3.20xx年陕西省自然科学基础研究计划项目;
4.省、部、国家自然科学基金项目;
5.20xx年陕西省社科联《陕西省社会科学界重大理论与现实问题研究》项目;6.20xx年度陕西省社会科学基金项目;
7.教育部人文社科研究“专项任务项目”、“一般项目”;
8.全国教育科学十二五规划20xx年度课题;
9.西安市社会科学规划20xx年度课题。
六、加大科研成果奖励申报力度
1.密切关注省、部、国家各种科研成果的报奖信息,及时做好各种科研成果的报奖工作。
2.做好专利技术的宣传和推广工作,服务广大师生积极开展发明创造活动,大力促进科技成果转化。
七、充分发挥校学术委员会的决策咨询和指导作用
积极做好校学术委员会的组织、服务、协调工作,充分发挥专家治校、教授治学的作用,促进我校学术委员会的工作制度化、常态化。
高校后勤部工作计划
一、指导思想
第二学年度总务后勤工作在以靳校长为首的领导下,以科学发展观为指导,以安全、快效、服务、育人为宗旨,开展后勤服务。努力实现“安全第一、保障有力、服务到位、励行节约”。全体后勤工作人员齐心协力、艰苦奋斗,为实现后勤服务制度化、科学化,创新化,创建和谐、平安校园,为提高学校核心竞争力而努力奋斗。
二、工作目标
1、完善后勤各部门的管理制度和工作职责,达到用制度管理人的目标。
2、做好学校后勤安全工作,创建平安校园。
3、加大校园环境与卫生管理工作力度,做到上级领导来校检查工作时不搞卫生突击。
4、加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。
5、在保障正常的教学秩序的基础上尽量减少水电费的支出。
三、工作要点
(一)完善后勤各部门的管理制度和工作职责
后勤部门按照全校总目标制订和完善好后勤各部门的管理制度和工作职责,做到使各个部门的管理人员职责明确,制度明了。
(二)创建平安校园
1、落实安全管理责任制,与各部门签定安全责任书。具体分工
食堂食品安全责任人、水电安全责任人、小买部食品安全责任人、门卫安全责任人。
2、加强门卫管理制度,坚守门卫岗位,做到门卫不断人。对外来人员,电话联系,未经许可,不准进入校内,同意进入,填写好“会客单”,出门时注销。
3、每天做好水电的使用检查和维修工作,主动检查各室电器和线路使用情况,发现安全隐患及时排除。
4、配合上级部门做好校舍安全工程的鉴定和加固工作,制定和校舍加固改造方案和分年度计划,xx年完成全部改造。
5、做好各类食品和饮用水的卫生许可证和工商管理证等各类素证的检查和备案工作,随时迎接上级部门的检查。
(三)创造优美育人环境
1、加强清洁卫生工作的管理力度,培养师生员工养成良好的卫生习惯。
2、强化落实“门前三包”和清洁区域划片承包责任制,彻底清除卫生死角,杜绝脏乱差现象。
3、加强清洁卫生工作的督检,确保学校卫生工作再上一个新台阶。
4、安排有关人员对校园树木和花草进行定期护理,确保优美的育人环境。
(四)物尽其用,发挥设备功能
1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。
2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的.人为损坏、遗失等。
3、加大校产校舍的定期及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、桌凳等实行承包管理,并与班主任考核条例挂钩。
4、继续做好校产登记入库制度和使用领料登记制度。
(五)开元节流。
1、做好学生生活服务部的经营工作,在为师生提供优质服务的基础上创造一定的经济效益。
2、在不影响正常的教育活动的基础上,节约用水和用电,定期派人检查水龙头和电器的使用情况。
3、做好物品的采购和领用的审批和监督工作;做到不浪费,不外流。
全院教职工:
新学期好!
上学期即将开学了,现将开学有关工作安排如下:
一、开学时间
9月1日(星期三)开学,教职工当天正式上班。
二、有关工作安排
(一)认真制定下学年工作计划
请各系、各党政管理部门结合学院本学年工作计划和目标管理任务书,制定本单位本学年工作计划,要有明确的思路和具体措施。工作计划(电子版)于9月8日前交党政办公室。
(二)教学工作
1、9月2-5日为学生领取教材时间,具体安排另行通知。20xx年9月2日(星期四)下午开展院、系教研活动,检查教师的`返校及教学准备情况,进一步落实教学任务,同时做好教研室活动记录。
2、正式上课后第一周(20xx年9月6-10日),各系应认真开展期初教学检查工作,组织专人对本系教师课堂教学情况进行全面检查。
3、本学期教学活动时间为19周(20xx年9月6日至20xx年1月14日),学生从9月6日开始按课表正式上课,具体安排为:第1-17周(20xx年9月6日至12月31日)为课堂教学时间(每门课程上课的具体周数、学时以教学任务书为准);第18-19周(20xx年1月3-14日)为全校期末统一考试时间。本学期没有机动周。
(三)学生工作
1、本科:
9月1日(星期三),老生报到注册,辅导员于9月1日晚7:00到场清查学生返校情况。学院汇总后于9月2日上午10:00前向学生处学生管理办公室报送《暑假学生返校情况统计表》。9月2日-5日,老生学年总结与评比,9月6日正式上课;20xx级新生9月4日、5日(星期六、日)报到,6日开始军训。
2、研究生:
9月1日—3日为08、09级研究生报到注册时间,9月6日正式上课。9月2日上午10点前,将暑期研究生返校情况汇总并报送研究生部研究生管理办公室。9月4日、5日(星期六、日)为10级研究生新生报到时间。
做好研究生20xx—20xx学年学籍电子注册工作。08、09级研究生于9月1日—9月3日,凭本人研究生证、一卡通、学杂费缴费收据等相关证明到所在学院研究生管理办公室进行学籍电子注册,并在研究生证上加盖注册章。未履行正当程序不进行电子注册者,学校将取消其选课资格并停发其生活补助。从20xx年9月开始,研究生必须完成学籍电子注册方可选课。20xx—20xx学年上学期选课时间为9月6日—9月10日。
本学期,我将带10级嵌入式专业的辅导员,作为新生辅导员,围绕"一切为了学生"的思想,坚持"以学生为本"的服务宗旨。我将本着一切为工作着想的原则,认真贯彻学院的精神,争取圆满完成各项任务,根据学院工作要求特制定辅导员工作计划如下:
一、迅速完成角色转变,积极进入工作状态。
作为一名新生辅导员,不管是工作环境,还是工作性质都要求我迅速转变角色,适应新的工作岗位。我想在如何去做好辅导员工作方面一定要向领导与老师多请教、多学习、多请示、多汇报、多交流、多总结、多反思;尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入到工作中去。
二、保持自身思想的先进性,树立先进的标杆作用。
1、遵循正确的工作思路,树立先进的标杆作用。
教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,最终使自己的综合素质得到全面提高。努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。
2、注重配合,讲求默契。
学生人数多,工作量大,要遵循以学生工作的大局为重,注重配合,讲求默契的工作思路,严格遵照学院的工作思路与计划,使学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加工作例会,工作总结、工作计划,以保证学生工作顺利、高效的开展。
三、遵循学院指示精神,按照学院要求,扎实开展各项学生工作。
1、加强对学生正面引导,促进学生全面发展
为了更好的'为新生服务,将采取多种形式对学生进行正面引导,强化人生理想和信念教育,如:通过主题班会、团日活动、参加社会实践活动和公益活动等形式开展各项活动,充分发挥学生干部作用。
2、努力营造良好的学习氛围
营造良好的学习氛围,使得同学们学习有明确目的,自觉性强,态度端正,能刻苦学习。要狠抓学风建设。特别是围绕学习问题,多召开主题班会、学习经验交流会,指导报考英语、计算机考试等,强调学习的重要性和必要性。同时,我将经常性地与任课教师保持密切联系,及时了解学生的学习情况,有针对性的做好督促、检查工作。
我相信,只要我们尊重学生的个性,鼓励学生个性发展,激发了学生勤奋学习勇于创新的热情,学生的学习积极性就能调动。应根据学生的专业特长,在学生中广泛开展各种学习竞赛,组织他们参加各种活动,提高学生学习积极性。
另外,我还将加强与家长的联系,请家长共同督促学生努力学习。
3、重视培养学生良好的心理素质
针对,有一部分学生因对新环境的适应能力和挫折的承受能力较低而引发心理障碍;再者,学生中独生子女比例较高,相对而言,他们心理承受能力较弱,有相当部分学生心理上存在着一系列不良反映和适应障碍。为此,将进一步加强学生的心理教育工作,重视培养学生良好心理素质,平时利用电话、网络等多方面加强与学生的交流、沟通,以便及时了解情况,及时解决学生们所面临的问题。
4、尽心尽力做好特困生工作
家庭困难学生在班上是不可避免的,贫困生是我们学生中一个特殊的群体个班,关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。一是了解他们的生活和学习情况,认真做好贫困补助、勤工助学、国家助学金、助学贷款等工作;二是帮助他们树立自信自强的观念。
5、主动深入宿舍开展工作
学生宿舍成为开展思想政治工作的重要阵地。遵循学院指示精神,平时经常深入宿舍,通过开座谈会、个别交流等形式增进对同学了解,充分发挥团总支、学生会干部的作用,经常与宿舍管理员保持联系,在宿舍与宿舍间开展联谊活动,经常听取同学对生活上的反应。
6、加强学生劳动教育,组织学生参加力所能及的公益劳动,培养学生热爱劳动、爱惜劳动成果的思想,树立正确的劳动观念和劳动态度,养成良好的劳动习惯。教育学生爱护学校、班级的公共财物,负责班级财产的管理事宜。
7、全面、正确地了解学生,认真做好学生评优、推优工作。
8、处理日常事务和偶发事件,把对学生的安全教育工作计划作为整个学期的主线贯穿始终,并努力保护学生身心,使学生健康成长。
为了贯彻管理学院的指示精神,结合本人实际思路,特拟定了以上工作计划,我的新学期工作计划中,肯定存在不足之处,请老师予以批评指正。你的建议是对我最大的帮助和提高。
一、20xx届生源基本情况
我院20xx届X共有毕业生1011人,比上届增加274人(同比增加37.2%)。具体分布为:会计专业265人,计算机应用专业158人,汽检专业156人,汽服专业74人,旅英专业58人,应用英语专业215人,市场营销专业85人。
二、指导思想和工作目标
按照学校新阶段加快推进合格本科院校建设的总体部署,20xx届毕业生就业工作将进一步深化“全员参与、全程服务、全方位落实”的“三全”工作模式,以完善两级管理就业工作体系、提升就业服务质量为重心,确保以下工作目标达成:20xx届毕业生就业率不低于95%;毕业生自主创业成功人数逐年增加;毕业生就业率抽查结论优良;用人单位对毕业生满意度抽查指标逐年上升。
三、工作重点
(一)XX级、XX级的就业指导和活动
1.做好XX级、XX级《大学生职业发展和就业指导》课程内容和授课教师人 员的安排工作。努力形成适应专业发展需求、具有我院特色的职业指导课程体系。
2.努力培养一支专业素养强、现代教学技术水平高、适应学校发展的职业指导师资队伍。
3.建立我院就业信息员联席会议制度,充分发挥学生党员和干部的核心模范作用。
4. 组织培训我院学生参加学校第三届大学生职业生涯规划大赛,通过大赛传播和普及职业规划知识和理念,引导大学生自觉树立正确的成才观、就业观和择业观,提升大学生就业、创业技能与实践能力。
(二)XX级就业服务
1. 推行XX级班主任就业工作例会制度。通过例会,落实上级下达的工作 任务,协调解决就业工作中具体困难和问题,及时了解实习生工作信息,同时总结交流就业工作经验,不断提高班主任就业指导、就业服务、就业管理水平。
2、加强对实习生的就业指导,落实就业困难生与教师就业志愿者的结对工
作,从关心学生入手,了解就业困难原因,展开个性化就业心理调适指导,帮助就业困难学生落实实习岗位。切实解决学生中弱势群体的具体困难,维护校园和谐安定。
3、完善我院就业信息网站,做好就业信息发布工作。把收集岗位信息作为毕业生就业求职服务的重点,对收集到的各行各业岗位信息,利用网站、QQ群、飞信、电话等手段及时向毕业生发送。
4.进一步完善用人单位数据库,做好就业市场调研、毕业生质量跟踪,对适合我院毕业生就业的重点地区、行业和重点单位进行走访与调研,努力巩固和拓展就业市场。
(三)创业工作
1.协助就业中心做好《大学生KAB创业基础》课程教学。鼓励我院学生积极参加《大学生KAB创业基础》的学习,激发学生的创业意识,提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力,促进学生创业就业和全面发展。
2.积极开展大学生创业教育和实践活动,邀请创业成功者来我院举办报告会、事迹宣讲会等;鼓励和支持大学生参加创业培训和创业模拟公司实训;加大创业政策和创业项目扶持力度,积极为毕业生创业提供良好环境,争取毕业生自主创业成功人数逐步增加。
(四)常规工作
1.认真做好20xx届毕业生就业情况摸底情况,实施“零距离就业行动计划”。对我院就业困难学生要做到就业情况全了解、就业帮扶全方位,加强个性化指导,切实帮助解决经济上、心理上、求职过程中的实际问题。
2.扎实做好20xx届毕业生跟踪调查工作。毕业生职业发展状况和人才培养质量调查工作是省教育厅对全省高等院校实施的常规性、长期性考核评价项目。为保证20xx届毕业生调查工作顺利进行,我院将扎实细致地做好毕业生相关信息的搜集整理工作,和毕业生保持长期联系,教育引导毕业生从履行社会责任、为母校发展尽责的'角度,积极配合省教育厅的核查和跟踪调查。确保20xx届毕业生初次就业率核查和20xx届毕业生职业发展与培养质量跟踪调查工作的顺利进行。
3.完善考评制度,加强督促、检查,把阶段性考核和目标考核有机结合起 来,促进就业工作目标顺利完成,做好就业工作年度考评工作。
4.不断提升就业工作队伍水平。结合就业政策、程序及理论要求,强化对就业工作队伍的培训,推荐优秀就业辅导员参加各类培训,充分发挥各分院就业工作队伍在毕业生就业指导和就业工作中的重要作用。督促全体就业工作人员主动、认真地进行就业工作的调研与分析,产生理论成果,提升工作水平。
自全市高校使用正版软件检查整改工作开展以来,我县高度重视,根据《国务院办公厅关于进一步做好高校使用正版软件工作的通知》(国办发〔20xx〕47号)的通知精神及省、市关于进一步做好高校使用正版软件检查和整改工作的安排部署,迅速行动,认真组织开展高校软件正版化检查整改工作,目前各项工作进展有序。现将有关情况汇报如下:
一、基本情况
(一)健全组织,加强领导。为切实加强对党政机关使用正版软件工作的领导,我县专门成立了县党政机关使用正版软件工作领导小组,由县委副书记、县长任组长,县政府副县长任副组长,县委办公室主任、县政府办公室主任、县文广新局局长,县经信局、县财政局、县文广新局、县文化市场执法局等部门有关负责同志为成员,负责组织、协调和指导软件正版化工作。领导小组办公室设在县文广新局。各有关部门明确主要负责人作为本校软件使用正版化第一责任人,并确定1名联络人员。3月7日,县政府办公室下发了《XX县党政机关软件正版化检查整改工作实施方案》,并由县府办召集县直各部门召开了全
县使用正版软件工作动员会议,对高校使用正版软件检查和整改工作进行了安排部署。整项工作分自查自纠、督查整改、抽查检查三个阶段,计划到20xx年12月底前全面完成。
(二)加大宣传力度,营造良好氛围。县党政机关使用正版软件工作领导小组高度重视版权保护宣传教育工作,广泛宣传《著作权法》及相关知识产权法律法规。通过设立咨询台、发放宣传资料、销毁侵权盗版光盘、媒体宣传报道等形式,在全社会营造“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的良好知识产权文化氛围,号召全社会尊重和保护知识产权,全面推动知识产权战略的贯彻实施。同时,以“4·26知识产权宣传周”为契机,利用发送短信、编印简报等宣传形式,在高校集中开展宣传活动,宣传使用正版软件的重要意义,为软件正版化检查和整改工作营造了良好的氛围。
(三)认真调查摸底,确保统计数字的真实可靠。按照实施方案的工作布置,4月下旬,县党政机关使用正版软件工作领导小组办公室下发了《软件正版化检查整改工作统计表》,要求各级高校对本校情况,计算机数量,现有软件配置情况使用操作系统软件、办公软件、杀毒软件、以及其他常用软件的正版数量进行摸底调查。各有关部门按照检查和整改内容的要求,迅速组织有关人员对本校软件使用情况进行清查、核对,逐一登记备案,填报《软件正版化
检查整改工作统计表》。各校于20xx年7月31日前对本校使用计算机软件情况开展自查自纠,并填写《软件正版化检查整改工作统计表》,及时上送县党政机关使用正版软件工作领导小组办公室汇总。由于有的部门对正版软件与盗版软件的界限不是十分清楚,统计资料与实际情况出入较大。为切实摸清县级党政机关使用软件的基本情况,县政府办公室再次专门召开了县直党政机关分管领导和办公室主任会议,传达了上级关于做好党政机关使用正版软件工作的文件精神和要求,邀请县政府电子政务办公室专业人员对计算机软件情况和统计表格填报中的有关疑难问题进行了详细讲解。会后,县直党政机关按照会议部署重新进行了自查。同时,县党政机关使用正版软件工作领导小组牵头组织成员校对各党政机关校自查情况进行了抽查。经摸底统计,有52个党政部门校(其中党群校27个、政府部门25个)列入了今年党政机关使用正版软件检查和整改校,这些校共有编制人数为2562人,使用计算机人数为1755人,台式机1473台,便携机183台,计算机总数为1656台。
(四)落实资金保障,积极开展正版软件换装工作。为确保党政机关全部使用正版软件,检查小组对所有校核查完毕后,会同县财政部门将核查数据汇总,确定了统一使用采购正版软件的高校,由县政府划拨专款用于正版软件
的采购,将采购软件作为资产纳入部门资产管理体系,进一步加强软件的资产管理,建立机关软件正版化长效机制。同时,县党政机关使用正版软件工作领导小组深入到各党政机关了解工作进展情况,积极为各校解决工作困难,及时反馈有关信息,使软件正版化检查和整改工作有效推进。
二、存在的主要问题
在校自查和我们复核中了解发现,一是计算机行业属高端信息产业,信息快,知识面广,软件的正版盗版区分,没有专业知识很难界定。特别是我们工作人员计算机专业水平还不够高,亟待加强业务知识的培训。二是部分机关校的`计算机过于陈旧,已经面临着淘汰,这些计算机在安装操作系统和杀毒软件后运行速度较慢,影响日常工作。三是少数机关干部对使用正版软件意识还比较薄弱,没有将其上升到相应的高度。四是县级财政困难,支出有限,要给所有计算机全部安装正版软件化,所需资金巨大,需要请上级部门提供资金上的帮助。
三、下阶段工作安排
下一阶段,我县将按照实施方案的要求,进一步认真做好正版软件检查整改工作。一是加大宣传力度,提高各级党政机关对使用正版软件重要意义的认识,营造“拒绝盗版,使用正版”的良好氛围。二是组织党政机关干部学习使用正版软件相关通知精神,进一步强化操作人员使用正版软件的意识。三是完善相关规章制度,以制度促进各校内部使用正版软件。四是加快正版软件的采购、安装和调试工作,确保按时、按量、按质的完成该项工作。总之,我县将按照实施方案的要求,有组织有步骤地做好党政机关软件正版化检查和整改工作,确保按时、按量、按质的完成工作任务。
根据《国务院办公厅、中央军委办公厅转发教育部、总参谋部、总政治部关于普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作意见的通知》精神,结合我院实际情况和教学计划安排,决定20xx级大专新生在校内集中进行15天的军事技能训练和36学时的军事理论课学习。
一、指导思想和目的
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和精神为指导,以《高等学校学生军事训练大纲》和《高等学校学生军事课教学大纲》为依据,全面贯彻党的教育方针和素质教育,突出抓好国防教育、爱国主义和优良传统作风教育,从学院实际出发,实施严格的军政训练。
通过军事理论学习及军事技能训练,使学生提高思想觉悟,增强国防观念和忧患意识,培养集体主义精神、组织纪律性及提高其生活自理能力。掌握基本的军事技能,拓宽知识面,为我军训练后备兵员和培养预备役军官打好基础,同时在军训中开展共建文明校园活动,推动校风校纪建设。
二、组织领导
1.学院成立20xx级新生军训领导小组,负责军训的组织领导工作。
组长:
副组长:
成员:
领导小组办公室设在学生处,负责军训的日常工作。办公室下设三个工作组:
训练组:负责联系承训单位、订购军事教材、安排训练和教育工作以及考查教员、辅导员和班主任出勤情况。
宣传组:负责宣传部队的优良传统作风,表扬先进、鞭策后进、鼓舞士气。
后勤组:负责接待承训干部教官,安排他们的食宿及解决学生训练期间饮用水等问题。
2.在学院军训领导小组的领导下,学生军训由学生处和军训团负责组织实施。
三、军训内容、实施方法和时间安排
(一)军训内容:国防教育、保密教育、军事理论和思想政治教育以及单个军人队列动作和分列式、阅兵式训练,具体训练课目内容安排见附表。
(二)实施方法:
1.各班主任在军训前要准备好《学生花名册》一式两份,于9月13日前交学生处,以便开展考勤考核登记。
2.每班或若干班编为一个连,配备一名军事教官,负责军事技能的教学、内务管理、思想教育、教唱军队歌曲等工作。
3.班主任为连指导员,要积极协助做好军训工作,负责学生的思想教育、安全教育、午晚休管理及学生常规管理工作。
4.军训结束时,组织进行军训会操表演,以便检查各连队的军训教学效果。
(三)时间安排:
军事训练从9月13日开训至9月30日结束(其中中秋节放假3天),为期15天,期间穿插安排军事理论课教学、入学教育,由各系和各连教官组织进行,各连军事理论课教学不少于36学时。详见军训日程安排表(附表一)
四、考核(试)标准和评比条件
(一)学生军训是学校教学计划的一门必修课,计算学分。军事理论考试成绩记入成绩册,计2学分;军事技能训练成绩计1学分。学生未取得相应学分不予毕业,军训期间学生表现记入档案。
(二)为提高军训质量和教学效果,学校派一名干部与教官带队干部协助管理学生军训日常事务,每个班选出一名班长,配合教官教学。并在军训中开展队列、阅兵和内务卫生评比竞赛。
(三)评比内容及条件
1.队列和阅兵。为检查训练质量,提高训练效果,按队列条令要求,30日将对所训内容进行一次全面考核,由军训团组织各系辅导员评分,以连(班)为单位评出前十名,颁发奖状。
2.内务卫生。军训期间,学生须学习贯彻部队内务条令。宿舍的.内务卫生按部队的内务条令要求进行军事化管理。军训期间每天早上检查一次宿舍内务卫生,由各连教官带学生班长、舍长检查并进行评比。学生处、军训团将组织两次大检查评比,并结合教官、指导员平时检查的情况,以舍为单位评出总分的前十名,颁发奖状。
(四)评比先进单位和个人
先进班级6名;一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;先进个人每个班评5名。由学校颁发奖状。
五、要求
1.统一认识,加强领导。各系要做好宣传动员和思想教育工作,各连指导员要自始至终参与军训计划的实施,军训教官要以身作则,严格要求,大胆管理,注意安全,确保军训任务圆满完成。
2.各连要严格落实考勤、考核制度,学生无故不参加军训的作旷课处理,如因病不能参加军训的须个人提出书面申请,并出具相关病历证明(县级以上人民医院)。各班学生出操情况由各班长负责考勤,每天下午17:00前报学生处柯亚剑老师处。
3.严格训练、严格要求,提高军训质量。各连教官、指导员要以《教学大纲》和军事教材为依据,认真备课,严密组织,严格施教,提高训练、教学效果,同学们要严格要求自己,自觉遵守军训中各项规章制度,做到一切行动听指挥。
4.加强安全教育,落实各项安全措施,严格按照操作规程训练、活动,做到劳逸结合。训练中,学生如有身体不适要及时送到校医室就诊,确保学生安全。
5.向部队学习,开展军民共建活动,推动学院精神文明建设。各部门要关心学生、支持学生军训,主动协调,密切配合,为学生军训解决实际问题,共同完成军训任务。
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二了。在这近1年半的时间里,我们班的同学一齐努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为连任班长,我决心尽我的力量继续为同学们服务。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习用心性以及用心参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从群众凝聚力中入手。
一、这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的群众荣誉感、增强群众凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级
二、具体工作计划:
1、用心开展文体活动。在本学期开展二至三次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次群众出游,以此到达增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级群众的温暖,向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都能够参与到群众事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的`同学得到及时的帮忙,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,构成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在已建立班级群的基础上,建立班级校友录或博客,在网络上展现班级的风采。班级校友录或博客也能够作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还能够建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示注会4班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应用心准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
一、指导思想:
认真学习教育局高中教育工作会议精神,贯彻落实教育局《关于加强镇教办对高中教学管理工作的意见》,以抓实教学常规、打造高效课堂为切入口,进一步加强对高中教学管理,提高各高中教学研究和管理水平,坚持深入课堂,实地调研,策应新政,服务教学,切实提高我镇各高中有效教学的实施水平,促进教师发展、学生发展,促进我镇高中教育教学质量的进一步提高。
二、主要措施:
1、切实规范办学行为。
始终坚持素质教育的思想,坚定不移地执行《江苏省中小学管理规范》、拾五严”规定、《南通市中小学违规办学行为处理办法》等教学管理规范要求。各学校必须严格执行课程计划、严格执行教育局规定的作息时间、严格执行大课间和课外活动课要求、严格执行早中晚学生自主安排的规定要求,建立对各学校学生课业负担的监测、举报和问责制度,推行作业簿和作业公示制度;各学校在研究性学习、综合实践活动、学生自主学习能力培养、学生管理等方面要深入展开实践研究,推出成熟经验,促进我镇规范办学行为工作水平的不断提高,确保教育教学质量的稳步提升。严格督查,强化问责,教办将对各校执行情况进行定期检查或随机抽查,并做好及时通报,对违规行为督促整改,将规范办学行为作为教办督导和检查的重点内容,作为考核学校和校长的重要依据,对执行不力且经提醒不能纠正的的学校及校长,除对当年评优评先实行一票否决外,按照相应规定进行处理。
2、抓实教学常规。
深入学习贯彻《课程改革背景下的教师教学常规》、《实施有效教学的基本要求》、《高中各学科课堂有效教学实施基本要求》、《高中14条》等教学常规要求长期不变。制定和实施《曹埠镇各高中教学“六认真”要求》,坚持正常性深入学校、深入课堂督查教学“六认真”,教学常规检查形成书面材料,作为对学校及个人考核的业务档案,在教学常规检查上敢于动真碰硬、坚决杜绝镇校检查形式化、走过场,通过抓实教学常规,加强过程管理,指导教师备课、上课、作业、辅导和评价等重要环节;指导各校进一步完善行政听课校长点评制度,做到听课有目的、有重点、有反思、有评价,切实解决存在问题,各校行政人员学期听课、镇教办学年听课要遍及所有教师、所有学科,对重点对象跟踪听,对薄弱学科重点听,坚持执行“一谈二警三停”制度。
3、强势推进课堂改革,着力打造高效课堂。
课堂教学是教育教学的主阵地,必须认真贯彻“夯实基储凸显能力、面向全体、因材施教”的教学指导思想,着力提高课堂教学效率。全镇各高中7-8年级,全面实施孙窑学校“愉悦课堂”课改模式,按照镇课改工作会议要求,建立学校课改领导组,制定课改方案,切实有效推进课堂改革,镇教办按照课改工作方案,有计划组织课改系列活动;要以“先学后教、以教导学”为引领,以强化学生自主学习为目标,以前置性学习课堂教学模式的构建为抓手,以“教学视导”为手段,切实改进教学方式、学习方式,进一步巩固和深化课堂教学过关成果,全面推进课堂教学改革;通过课改,把学习的权利下放给学生,相信学生,使学生学得积极、主动、全面、深入,充分发挥学生学习的主体作用,使学生学会学习、学会对自己的学习负责;通过课改改进教师的教学,使教师更完整的理解课程标准、准确把握教材,强化对教学过程研究,精心设计教学环节,改进教学方式,促进学生多方面发展。
4、有效开展教学调研和教学研究活动。
每月组织一次学科教学研究活动,做到每学期教研活动学科全覆盖,涉及学科教师全员参加,教研活动以课例研究、上同题课为主要形式,采用课堂观察的方法,围绕阶段研究主题,组织观课、评课,教研活动做到有计划、有目标、有记载、有总结,每次活动后,所有参与教师均要形成书面小结;每学期期初、期中、期末召开校长、教导主任、年级组长、备课组长、学科中心组成员会议,布置学期教学工作要求及主要工作安排,组织期中、期末教学工作总结和分析;组织1-2次班主任工作研讨会,组织班主任工作交流、专题沙龙或讲座培训等活动;镇教办负责高中成员,每周到高中调研一次,听课至少3节,并随机检查教师的“教学六认真”情况,诊断学校教学中的存在问题,提出改进措施,并与学校领导交流调研情况;有效实施“青蓝工程”,强化过程督查,提倡实施师徒捆绑考核,组织师徒结对教师成果汇报、展示、交流活动;以加入新教育实验学校为契机,积极开展新教育实验课题研究,以课题为抓手,提高教育科研的实效性,各校要积极组织课题研究活动,尝试组织开展群众性教育科研活动,突出“教师的科研与课堂的科研”的主题,注重过程,切实服务教育教学;定期检查教师读书活动,各校要有计划组织教师读书,完成必读书目的阅读任务,积极撰写读书笔记和心得,认真参加读书研讨活动,一学期读书心得不得少于4篇,摘录卡片不少于8000字,教后记不少于60%;要积极上好镇、校研究课、汇报课等,每人每学期听课不得少于20节,
5、推进素质教育,培养学生全面素质。
1)坚持德育为先,抓实德育工作。切实解决好学生日常行为习惯问题、学习态度的问题、抵制庸俗化社会影响的问题、青春期男女交往等问题,注重学生日常行为规范和基础道德养成教育。进一步加强班主任队伍和德育队伍建设,坚持德育工作低起点、小切口、严要求、常态化的原则,德育方法注重生活化、活动型、体验性,切实开展“小事工程”,深入推进“五个学会”。切实有效的抓好学生综合素质评定工作。2)大力推进活动课程建设。各校强化学生活动课程的设置和推进,力求按学生的兴趣和特长组建班级,从正常开展活动到活动的课程化,有效提升学生综合素质。广泛开展阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,加强学校体育、卫生和艺术课程建设,积极实施体育、艺术“2+1”工程。3)深入推进学生读书活动,积极构建学生阅读指导、交流和评价平台;各学校要组织建立学生社团(如文学社、合唱团、乐队、舞蹈队、科技创造社等),利用学校非集中教学时间,积极开展丰富多彩的学校社团活动;要组织有特长的教师在学校内开办专题(如文学、书法、艺术、科技、家政等)讲座,营造校园学术氛围,拓展学生发展空间,丰厚学校文化底蕴;各校要正常开展“科技节”、“艺术节”、“体育节”等大型校园文化活动。
6、建立健全教学管理和教学质量的评价机制。
建立促进学校、教学管理人员、教师和学生发展的评价制度,完善教师教学工作评价机制。各学校要建立促进教师专业发展的评价制度,全面、科学、准确地评价教师教学工作,将教师教学工作评价与教师专业发展评价统一起来,在对教师业绩的评价上实现“三个结合”,即结果与过程相结合、自我评价与他人评价相结合、定量与定性相结合,激发教师实施、开发、创生课程的热情,营造全面实施新课程的学校人文环境。认真落实南通市中考改革方案,充分发挥其激励、评价和导向功能,建立学生成长记录袋,切实做好学生综合素质评价工作,做到客观、公正、诚信、实事求是地评价学生综合素质状况,充分发挥评定的教育功能,促进学生全面健康发展。严格执行“五严”中关于考试科目、次数和内容的规定,加强对各学校教学质量的过程检测,通过过程性学情调查、教学会诊、阶段检测,提升教学质量的过程性反愧指导和服务功能,发挥正确导向作用,全面提高教学质量,镇教办对所辖高中进行教学质量考核,重点考核教学质量的整体提升情况,考核结果作为教办考评学校、教学管理人员及任课教师的重要依据之一。
一、指导思想
以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书馆将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书馆的育人功能。
二、工作要点
1.继续加强学习,提高管理员自身素质。加强政治学习和业务学习,进一步提高自身的政治思想素质和业务素质。要充分利用图书馆的'自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。要继续认真学习各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。
2.完善软硬件设施,提高服务标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。保持图书馆全开架、全天候开放,电子阅览室要进行软、硬件建设,确保每台机都能正常运行。加快图书的上架速度,根据学校的每学年的购书计划,要及时选购新书好书,供师生阅读。并及时做好年度报刊杂志的订阅工作。
3.规范借阅服务,提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。安排好本学期学生借还书的日程,增加借阅量,让学生能看上书,看好书。
4.加强阵地建设,提高宣传指导质量。要进一步做好“图书馆网页”的建设,使之成为固定的宣传阵地,利用这一阵地组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。充分发挥教师阅览室、学生阅览室的作用,让师生徜徉在知识的海洋中;引导师生积极利用现代教育技术,获得更多的知识。
5.加强研究,科研管理。在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。
6.充分发挥学校图书馆的功能,全天开架借阅图书。让学生认识到读书的益处,让学生养成爱读书的习惯。鼓励学生把自己的图书拿来与同学们共享,鼓励学生写读书笔记,鼓励父母与孩子共同阅读。
7.做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
一、指导思想:
在新学期认真贯彻学校心理健康的有关精神,积极配合院阳光心理工作部的各项工作,推动我系心理健康教育工作的开展。
二、工作思路
以扎实开展心理危机预警工作为基础;
以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式
以寝室信息员、班级心理委员以及朋辈心理工作部为信息链做好日常工作;
重点以“新生适应”为主题全面开展心理健康教育课外活动。
一、内部成员工作的'分工改革。
时间: 月上旬
内容:
1、借鉴他人一些先进有效的工作模式结合本系该部门的实际情况拟定招收成员的大概人数及大致分工。
2、在招聘新干事前,由各个部长分别收集本校或其他高校关于该本部门的相关信息。
二、招新干事
1、时间: 月中下旬
2、具体内容:a、深入开展宿管部宣传工作,让新生充分了解宿管部,吸引更多的人才加入宿管部;b、本着公平公开公正的原则进行面试招新,以挑选适合我部门人才为重点,招收合格的新成员。
三、做好各项后勤工作
如:校运会、三人篮球、校篮球赛等各种比赛
要求:主要做好这几项活动的后勤工作,及配合和协助学生会其他各部门做好我系学生会举办的活动的后勤工作。
四、消防知识竞赛
时间: 月份
具体内容:宣传消防知识,通过笔试的形式在知识竞赛的过程使同学们获得一定的自救安全能力。
五、参加“冬韵杯”及举办娱乐活动。
1、在宿管成员中选出优秀选手参加比赛,以锻炼我部门成员的胆量及发掘其潜能。
2、适当举办类似于集体外游玩或夜晚聚会的活动,旨在增进成员们之间的感情,扩展他们的人际交往,丰富成员们的校园生活。
六、宿舍检查
认真做好系的宿室检查工作及积极配合院宿管宿舍工作。
1、要求: 加大宿舍管理力度,主要是宿舍的用电安全及环境卫生。
2、内容:采取特定检查和突击检查两种方式。
七、实行熄灯制度,维持晚休的正常秩序,让同学们有一个良好的休息环境。
加强对宿舍区的管理检查,给同学们营造一个良好的生活环境。
八、登记留校。
将寒假留校名单的各项登记做好。
九、写工作总结。
__年是我院“三?五”工作计划的第一年,也是我院迎接人才培养水平评估工作的一年。因此,__年我院教学工作面临着前所未有的机遇和挑战。教务处作为学校从事教学管理的职能部门,将积极应对挑战,主动抓住机遇,认真贯彻学院文件和会议精神,全面落实学院工作会议所提出的各项工作任务,努力将我院的教学水平推上一个新的台阶,为迎接__年的人才培养水平评估工作打下坚实的基础。__年,教务处将紧紧结合学院院务会的相关精神及学院__年工作计划总体部署和工作要求,围绕一个中心,狠抓两个关键,实现三个突破,落实四个重点,主要工作如下:
一、围绕一个中心,全力以赴启动人才培养水平评估工作
紧紧围绕人才培养水平评估这一全院教学中心工作,认真制订学院专业建设规划,根据学院定位和人才培养目标,做好做优专业及专业群建设目标和建设规划,并在此基础上制定课程、教材、基地建设规划。
二、狠抓两个关键,全面提升学院办学水平
1.狠抓人才培养模式的改革和与之相应的教学基本建设与教学改革,积极探索、推进校企合作、工学结合的人才培养模式;开展教学基本建设与教学改革项目立项工作。
2.狠抓质量工程。以学生发展为目标,建设具有我院特质育人理念的人才培养目标与课程体系,认真修订人才培养方案;尽可能创造一切条件,鼓励各系学生参加各种各类技能大赛和专业竞赛,不断提升我院社会影响力和社会认同度。
三、着力实现三个突破,实现学院新的跨越
1.在专业建设上,坚持导向,强化定位,择优建设,强化成效,做好院级首批品牌特色专业建设,实现省级特色专业质的突破。
2.在精品课程上,科学布局,强化建设,突出重点,强化创新,建设3~5门院级精品课程争取级省精品课程量的突破。
3.认真做好校外实训基地建设,力争省级教学示范基地零的突破。
四、扎实做好四项重点,深入教学建设
1.重点改进教师考核办法,形成全面衡量教师的师德、教学质量、科研服务、教学基本建设与改革能力与水平的考评体系;开展教学标兵、教学评选活动。建设2~3个以教学、专业带头人、骨干教师、优秀青年教师梯队有序的优秀教学团队,形成教学标兵、模范教师、优秀教师为导向的素质良好、结构合理、特色鲜明、相对稳定的师资队伍;积极引进行企业技术骨干,加大兼职教师人才库的建设。力争全院教师人数达到320人。
2.重点开展优质示范公开课、说课比赛、课件比赛,不断提高教师的业务技能和教学基本功;开展公共课统考,专业课抽考,不断提高教师的课堂教学质量。
3.以院级品牌特色专业、精品课程、优质课程建设为抓手,努力提升教学,加快教学管理现代化,全面推进教学资源库建设,做好优质资源集成平台,实现资源平台共享。
4.以高职高专21世纪规划教材为契机,整合校内外资源,提升校本教材质量,开展院优秀校本教材评比活动。遴选优秀教材和权威出版社,更多的冲刺规划教材和推荐省精品教材。
经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美工作 我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作计划:
一、班级概括
我所带的班级是会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。
二、班级特色活动方面
1、积极主持主题班会,促进学生了解社会时事、国家大事、国际大事,提高学生对社会的关注。
2、发掘学生特长,鼓励学生在课余时间多锻炼动手、动口能力,为学生踏上社会打好基础。
3、组织班级出游,开展演讲比赛,鼓励学生参加秋季运动会等。
4、清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分。因此开展节日活动,增进学生多我国历史知识和文化遗产的了解,进而培养爱国热情。
三、班干队伍方面
1、健全班委会,明确分工,提高班干的管理能力。
2、本学期初,对原有班干进行适当调整,严格管理班干成员,使班干确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。
3、利用班会和组织各种活动的时间树立班干的威信。
四、学生创新方面
1、 激励学生在取得优异学习成绩的同时,也要锻炼自己的工作能力,勇于创新,敢于展现自我的人才。
2、鼓励同学之间相互合作,参加校内外各色活动。
3、 鼓励学生多关注国内外前沿科技动态、技术走向。
五、日常生活管理方面
1、适时与学生交流,定期让班长汇报班级各项情况,力求学生生活问题早发现、早解决。
2、不定期走访学生宿舍,了解学生宿舍卫生、作息等情况。督促学生做好宿舍卫生,安全工作。定期召开寝室长会议,指导寝室长在寝室中起到积极带头的作用,并争取获得文明寝室、特优寝室等荣誉。
3、节假日做好学生离校、到校各项情况统计。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多地考取资格证书。
6、做好勤工俭学工作,在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,不定期了解勤工俭学学生的学习成绩、生活状况。
7、针对上课迟到、早退、旷课的学生耐心导正,并与其家长取得联系,告知早退、旷课相关情况。
8、平等对话,建立朋友般的师生关系。
忙碌而充实的一个学期马上就要开始了,为了配合学校做好教学工作,制定如下计划:
一、思想政治
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,天天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、课堂教学
本学期,我担任的是一、二、四、五年段的音乐教学,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱。还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰,特别是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑。
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的预备工作及时、充分。课中聚精会神。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习爱好的重要因素,所以我将从激发学生的学习爱好入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,爱好成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
四、文艺汇演
每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭---胡吉吐莫中心学校的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。
五、教学的具体措施与要求
(一)创设情境,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用
要想充分发挥学生的“主体作用”,挖掘每个学生的潜能和智慧,教师就要创设一定的情境,使他们获得直接的体验,并激发其创造的欲望,从而培养他们的创新思维。
1、创设情境,激趣导入
黑格尔说过:“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到的教学效果。着名教育家杜威也提出:“为了激发学生的思维,必须有一个实际的经验情境,作为思维的开始阶段。”在教学过程中,教师应根据教学需要,创设适于实际的教学情境,引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程,把学生带入情境之中。导入就是引发学生对音乐产生兴趣及热情的导火线,也是学生体验音乐和参与音乐活动的第一个重要步骤。
2、利用教具,培养兴趣
“兴趣是的老师”,教学中如何吸引学生的注意力,引发好奇心,这是一门技巧。如:利用美丽的画面,动听的歌声去看、去听,充分调动学生的视觉和听觉器官,更形象直观地感受音乐、理解音乐,让学生充分发挥想象力,扩大音乐视野。教师随时抓住学生的注意力,善于摸索、分析学生心理,了解学生的心态,这样才能不断激发学生的学习热情。所以,我们在音乐教学中应努力营造音乐氛围,引导学生抓住音乐特点,“读”懂音乐,感受音乐。
低年级学生的年龄小,思维能力弱,但感性认识相对较强,生动、鲜艳的教具格外被孩子们所喜爱。因此,在课堂教育中,运用与课文内容有内在联系的直观教具,既形象直观,给学生留下清晰的表象,为感知、理解知识创造条件,又可激发学生学习新课的浓厚兴趣,培养学生的观察力和想象力。教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。
还有一局部同学自己租房。情况比较复杂,关心住宿生生活。今年我班一局部同学住在东门。这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他生活情况,经常光顾他宿舍。
一、班级基本情况
其中有17位女同学,本班共有24名学生。7位男同学。经大学一年级下来,班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,班被评为市文明班级。现在班已经进入了大二阶段,班级管理上应进一步加强和改进。
二、本学期基本工作要点
1要求学生严格遵守学校规章制度。明确学习目的提高学习兴趣 使学生主动学习,提高学习成果。班内有一局部同学平时对自己放松要求,学习方面不抓紧,导致期末考试效果不良。针对上学期末的考试成果,要求参与补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2鼓励学生大胆创新。多参加系、学校活动,如卡拉OK网页制作等比赛。班有几位同学在文娱方面表示突出,鼓励他学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3发掘学生特长。锻炼学生动手、动口能力,为他不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。
4培养学生良好的行为习惯。主动打招呼;参与公众场所注意班级面貌,坚持恬静,遵守纪律。
5健全班委会。提高学生的管理能力。学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6做好弱势学生工作。班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的这方面我准备多场地家长联系。培养其积极向上的学习态度。
7做好勤工俭学工作。不影响学习的前提下。目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,将不间断地与任课教师联系,解他学习成果,关心他学习情况。
三、班级主要活动内容
1、组织部分学生到补考,并及时对学习上重视的教育。
2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。
3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。
4、组织学生一次秋游活动。
5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。
6、开展一次演讲比赛。
7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛,争取进入院比赛。
8、组织迎新年庆祝活动。
9、组织参加学校秋季运动会。
10、抓好复习,参加期末考试。
以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!
根据外语系20xx年度工作计划要求,大学英语教研室立足于提升教师教学科研能力,服务于全校各专业学生的公共英语学习,努力培养我校学生英语实际应用能力,为将来就业和发展打下坚实的英语语言基础。为此我们制定20xx年度工作计划如下:
1.精心筛选并培训优秀学生参加20xx年度全国大学生英语竞赛、20xx年的第七届河南省高职院校技能大赛暨20xx年全国职业院校英语口语大赛以及20xx年度河南财专“千语之彩”英语演讲比赛。
2.加强教学督导,促进教师的业务能力提升。量化听课任务,主要采取教研室主任听课,教师间个别听课,教师集体听课的形式。每学期召开一次大学英语教学研讨会,明确研讨主题,要求每位教师切实结合财专大英教学实践,宣读个人教学经验报告。随后展开讨论,总结归纳出教学方法的亮点和特色,加以推广。加强外聘教师的管理和指导。每学期召开一次外聘教师教学工作会议,介绍我校有关教学工作管理规程,并听取外聘教师的建设性意见、建议。通过奖勤促怠,发掘教师们的工作积极性和能动性,让教师们安心于教书育人,乐于贡献才智。
3.根据高职高专英语教学发展趋势,组织教师研究在我校进行公共英语和行业英语教学衔接的前景和可行性。
4.师资队伍建设上,根据教师队伍现状和教学发展要求,适当充实、调整师资结构。鼓励年轻教师考研考博和晋升高一级职称,以优化学历结构和职称结构。同时外派部分教师到优势教学资源院校进行中短期学习进修。
5.完善试题库建设。补充大学英语1、2、4试卷,尽快完成大学英语试题库工作。
6.配合教务部门,做好英语应用能力A级考试和大学英语4.6级考试的宣传、辅导工作。
7.以我系两个专业学生为依托,积极谋划促进我校英语角活动的常态化。
8.定期开展生动活泼、喜闻乐见的教研室文体活动,丰富教师精神文化生活,强化教师的集体荣誉感和归属感。
9.其他:安排大学英语课和公共选修课教学任务、教材征订、制定学期教学进度、监考、期末阅卷及选派有责任心的老师参加全省A级阅卷任务,登统成绩、核对课时等事项。
一、学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。
1、继续培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍,特别是对低年级学生推普员的培养。要求每班设有推普员,起示范与督促作用。
2、校园、班级均有长期的宣传和环境布置。
3、将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中,要求值周学生做语言文字规范化的表率;
4、加强传统校园活动如国庆节、五.一等活动的语言文字规范化要求。开展丰富多彩的语言文字工作相关活动,主要有:
(1)诗朗诵比赛;
(2)书法比赛;
(3) 征文比赛;
(4)演讲比赛
(三)发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养
二、为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校对语文教师和语文教学提出如下要求:
1、语文教师普通话必须达到二级甲等。其他学科教师普通话均达到二级乙等及以上。
2、为进一步提高学生的语文素养,除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外,还要进一步开展一课一练的词语训练和书法写字训练。
3、继续结合教学开展诗歌朗诵比赛、演讲比赛等活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。
4、发动各班以《国家通用语言文字法》为内容,设计一期精美的墙报。
5、在学校内外悬挂多条宣传标语、牌板营造浓厚的推普氛围。
三、做好校园文字规范化检查工作,做规范用字的表率
1、各年级组、教研组、各班级认真做好常规文字规范工作,保证工作文字和校园公示文字的规范纯洁;各班文字协查员做好班级板报宣传文字规范的检查,并协助校园文字规范的检查,治理整顿学校校园用字。
2、积极宣传《国家通用语言文字法》和市语委有关文件,及时报道我校有关工作动态、先进事例。校内设置语言文字固定宣传展板,定期做好布置、维护工作。
3、健全语言文字工作网络。本校确定专人负责语言文字规范化工作,各班设立语言文字规范化监督员,在本校语言文字工作领导小组的统一部署下,开展语言文字规范化宣传、整治与监督工作。
4、继续搞好汉字规范化。部内发布的公文、印章、标牌,颁发的各种奖状、证书、牌匾,各种活动的会标、标语、张贴物、学校简报、撰写论文及其它情况下的文字书写等用字,要求规范率达到100%。
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