体育节象棋比赛作文

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【导语】下面小编给大家整理的体育节象棋比赛作文(共24篇),欢迎阅读!

体育节象棋比赛作文

体育节象棋比赛作文

这个星期四和星期五是体育节活动,星期四我参加了跳绳比赛,是全班的活动,我一分钟跳了135个,很高兴,其实我还可以跳得更好,因为幼儿园的时候,半分钟我能跳88个,是全班第一名。现在都没怎么练,所以都没有进步。

期待已久的星期五到了,因为今天我要参加象棋比赛,这是我个人参赛的项目。我们班只有我和叶子铭去参加象棋比赛,叶子铭可厉害了,他自己称自己是“打遍天下无敌手”,我每次和他下,也都是他赢!我妈妈说,不是他真的比我厉害,而是他练的比我多,我都没有怎么练!但是我也还是很自信地去比赛。

走进象棋比赛的.教室,每张四方桌子上坐4个人,教室里人很多很多,我开始有些紧张了。比赛是以4个回合的积分为最后的成绩,我每一次的对手都比我大,看着就有点“害怕”!

第一个回合,我是和六年级的一个大哥哥比赛,那个哥哥很厉害,我们下了很久,全部教室的人都走光了,我们还在下,最后都下站了起来,最终,我还是输给了他。第二个回合,我越发得紧张,真怕又会输,可是第二个回合我的对手没来。老师让我等了15分钟,最后,判我赢了。我忽然有点高兴,可以不战而赢!第三个回合,是和一个三年级的哥哥比赛,他看起来也很厉害,都是催我下快点下快点,弄得我越来越紧张,最后,也还是输了。第四个回合,我又是和六年级的一个大姐姐下,这次我想我一定要赢一次回来,我们也下了很久,在最后的时候,我感觉是因为我自己的一点大意,让她“得逞”了!

虽然这次比赛不是太理想,但是我还是很高兴自己能参加象棋比赛,因为我挺喜欢下象棋的,我也知道自己为什么不能赢,那是因为我自己平时都没怎么练,连自己的象棋也没保管好,今天带的象棋也是妈妈早上匆匆忙忙才买过来的。妈妈说,没有什么事情可以随随便便的成功,只有付出了,才会有收获。就像我跳绳一样,以前幼儿园的时候是全班第一名,现在都不怎么练了,也就没有进步了。所以我一定要记得这个道理,回家还得好好地练象棋。明年体育节的时候,我还要报象棋,争取能够进入诀赛。跳绳我也要好好练,争取全班第一,跳200个!给自己加油!

在与众不同的星期六,我和爸爸兴致勃勃地来到了一家宽敞明亮的棋馆,稍后在这里将举行两年一度的小学生象棋比赛。(开门见山开头,直接引出下文。)

我们沿着结实耐用的楼梯向上走,便来到了棋馆。只见五彩斑斓的地毯铺在地板上面,一张张排列有序的桌子仿佛欢迎我们的到来,上面整整齐齐地排列着方方正正的棋盘。略数一下,约有三十之余。上面还挂着几个条幅,给房间锦上添花。(环境描写,过渡,给读者身临其境之感,很好!)

比赛开始了。对方先走,从棋势上就可以看出对方比我要强的多。我手心渗汗,真的蒙了,我从未见过这种阵法,心想:我坚决不能输。我按照普通逻辑按部就班的下。结果越走越被动,还让对手吃了我一马一。然后,他开始大开杀戒。我开始悄悄将死他,可他慧眼识计,一次次将我破解。接着,我开始冥思苦想,嘴里“嘟嘟……”默念着。(事情的开始,下文要另起一段。)

有时,拿起棋,又放下;有时,又思考该如何走。当我给自己一个较满意的答案,他每一次像神一样知道我在想什么,每次完美破解,都让我进退两难,我的汗浸湿了衣服。我只有马了,他还有炮马。我捏了一把汗,最后我手开始抖。(事情的过程,下文还要另起一段。)

我突然发现一步好棋,于是我灵机一动,改变招术冲了上去。他瞪着“慧眼”,便识破了我的招式。最后无奈,我还是认输了。但我们仍以12.5的好成绩排名第二,只要再赢一盘,我们便可以完胜第一名二十九中小学部。(事情的结束,叙述较为完整,动作描写和细节描写运用得好,给读者身临其境之感,值得借鉴!)

下棋输赢不重要,重要的是在其中提高了水平;在其中获得了“友谊第一,比赛第二”的情感升华;在其中懂得了“人外有人,天外有天”的深刻道理。象棋不仅是一种娱乐,还是一种艺术与智慧!(议论,升华文章主题!)

从此我爱上了象棋……(卒章显志结尾,紧扣主题!)

象棋比赛

象棋比赛正文:

象棋比赛象棋比赛

南门小学 三四班 丁一阳

经过长期的努力,我们棋校要举行一个隆重的象棋大赛,我为了接受考验,我在家里刻苦的练习,希望得到满意的成绩。

象棋大赛开始了,我做好心理准备,镇定了情绪,准备迎接第一场比赛。刚开始我就点他下二路打开了他的`防线,结果把他下地大败。我棋开得胜,心中暗喜。可下一个我面临得是下棋很厉害的小高手―姚天洋,这时,我愣住了,心中感到很紧张。第二场开始了,我几乎失去了赢得念头。开头就被打底象,让对手占了优势。我拼命地对子,希望能和棋,可还是让他占了优势。就当我快不行的时候,姚天洋洋洋得意,走了步错棋,让我转弱为强,赢了这一局,我高兴及了,心都要炸了,在后面几局中,我不小心失误了两局,因此获得了第三名。

在这次比赛中给我带来了乐趣,让我难以忘记。

(投稿:xszw 于 -6-6 6:28:21 编审: )

这个周末,妈妈带我到天元大厦参加杭州市第六届象棋等级赛。

第一轮比赛开始了,因为是抽签,所以我抽到了一个好厉害的对手。我走了顺手炮,苦战了半个小时,结果是和棋。第二轮我还是走同样的开局,但是我粗心大意,结果老将被对手吃掉,gameover了。我匆忙奔下楼,对妈妈说了我的坏消息,妈妈说:“没关系,下一轮加油!”第三轮开始比了,我改走反攻马和卒底炮,我绞尽脑汁,总算胜利了,我非常高兴,第四轮我也同样赢了。

星期日的象棋比赛更加激烈,第一局我走反攻马,结果遭到了对方的严密防守,所以和棋了。第六轮,我没仔细,一下子被对方掉了一个车,后来我又把车给偷吃了回来,所以又是一场和棋。最后一轮比赛,我没注意,所以老将又被吃了,真愦憾!

这次比赛虽然没有晋级,仍是四级,但是我已经尽了最大的努力,也体会到了下棋的快乐。我想:我一定要继续努力,勤加练习,争取下次比赛晋级!

五月一日上午八点,我来到了体育馆参加第四届“宣酒杯”象棋比赛。

我入场后发现场地上摆满了桌子,有三列摆着中国象棋,其它的一些桌子上都摆着围棋或国际象棋,在最左边还有几个成年组的桌子。

八点三十分,比赛开始了。我被分配到了乙组第四台黑方,而我的对手也就是红方。比赛开始后,我的对手走了一个单头炮,我也跟着走顺手炮,他马八进七,我马二进三,就这样,你来我往,一番厮杀之后比赛结束了,我获得了胜利。

第二轮比赛开始了,我仍是在第四台黑方,可第二个对手不简单,在比赛之前他说:“我不喜欢红棋,如果别人是红棋的话,我就可以看出他的套路。”我一听这话,心里便有一些小紧张了。但我很快就不紧张了,因为他走了一个单头炮,我连忙走了一个顺手炮,可他竟然用单头炮直接打过来,我记得象棋老师说过那样走就算是先手也会很被动的。确实是这样,我撑个士,他再跳马,我也跳一个马,他的炮不得不后退。这样,我很快就占了上风,十分钟的时间他就输了。

最终我五胜两负得了十分,我原以为我能得个第三名,但没想到的是我在对手分上输给了另一个人,得了个第四名。开始颁奖了,我得了个证书和一本本子。

通过这次比赛,我知道了不论做什么事都要对自己有信心,不能轻易认输。

听说一年一度的象棋比赛即将在下周拉开帷幕,一直忙于操练的我顿时热血沸腾,心潮澎湃,“嘿,展示我高超的棋艺的机会来了!”

可是我的家人听到这个消息,却像一锅沸腾的开水,各有各的意见。妈妈和爸爸首先发言,他们异口同声地说: “好呀,不仅可以磨练棋力,锻炼他的意志,还能提高他的自理能力。”“要出门五天,孩子这么小,又没有家长陪同,我不放心,还是不要去。”奶奶向来都很疼爱我,生怕我又有什么闪失。这时,一家之长的爷爷发话了:“让孩子去开开眼界,长长见识,是一个机会,让他去。”“太棒了!太棒了!”一直保持沉默的我高声欢呼起来,我的心也仿佛一下子蹦到了赛场。

经过几天漫长的等待,我终于可以出发了。

到达比赛地点,只见,赛场上人山人海,高手如云。据说这次有八百多个棋手参加,我不禁担心起来:这么多对手,能赢吗?我的心也像十五个吊桶――七上八下的。就在我一筹莫展的时候,唐老师鼓励我:“陈易凡,不要紧张,拿出你平时的实力,正常发挥,相信你,能行的!” 我立刻信心十足,决定在这难得的机会上大显伸手。

“不好,‘红色警报’来了”。原来是比赛开始了,我调整好状态。

“GO!”裁判员一声令下,只听棋子声此起彼伏,我和赛手“开战”了。我是红方,代表刘邦、项羽。对手黑方,代表秦二世。我招“当头炮”,他跟我走“炮8平5”,针锋相对,明显斗法是“顺炮”。一进中局,双方就大开杀界,杀得昏天黑地。哈哈,他一不留神,走错了一步棋,使全盘计划成为泡影。“大意失荆州吧!”我洋洋得意,认为自己赢定了,还不时嘲笑对手,于是,不经大脑思考,随手走了一招。结果,让对方钻了空子,抓住机会,立刻反败为胜,我后悔莫及,弄得损兵折将,还是亏子,结果惨败第一局。

真是出师不利呀!看来,百密一疏,骄兵必败。在下一场比赛上,我得看准每一个细节,走好每一步棋,力争稳中求胜。

前些日子,我们学校举行了一次现场象棋大赛。我们四(2)班有五名同学参加本次比赛,我也参与其中。

比赛开始了,我的心怦怦乱跳,好紧张。

第一场和三(1)班的陈忠兴对决。我的心跳更快了,他是我的舍友,平时就比我强。一开局他先走“炮”,我赶紧上“马”来保护我的“卒”,以防被他吃掉。然后他出的是左手边的“马”,见他没有继续攻击,我就移动了我的“炮”,作好反击准备。我的“马”吃掉他的“兵”,他的“炮”又吃了我的“马”……几番对战,我们都把对方的强将“杀”的差不多了。我还剩下两个“士”,两个“象”,一个“将”,困在田字格了出不去。他还剩下两个“士”,两个“象”,一个小“兵”。

这时裁判走了过来,看了看说:“你们两个都不错,实力不分上下,有意思。”我看着棋盘上的局势,陷入了沉思:目前我只能防守了,他只有“兵”可以随意移动,可以对我发起进攻……最后,我和陈忠兴打成了平局。

随即迎来第二局的比赛。经过第一轮的热身,我有了些自信,自然少了些紧张。第二轮的对手是张老师的儿子,大家都叫他明明。当我们落座于棋盘两侧,明明一脸失望地看着我,沮丧地说:“我上一局已经输了,这一局我肯定又输。”看到明明如此低落,我安慰道:“没关系,友谊第一,比赛第二!”第二局的胜利相较第一局而言,来得容易多了。

很快便迎来了第三局的比赛,他是三(2)班的一位同学。这一场比赛,我还没走完十步就轻而易举地拿下战局。最后,我以一平两胜的成绩赢得了比赛的胜利。

比赛让我受益匪浅的是:交到了一些新的朋友,接触了新的战术,也体验到了比赛的乐趣。因此,我建议大家要积极参与象棋比赛,挖掘其中的奥妙,并热爱这项智力游戏,一起挑战自我。

“加油,加油”“炮吃了它”“将军”“赢了!”同学们一阵阵欢呼雀跃,对了,我们正在举行象棋比赛。

比赛前,同学们吵吵嚷嚷,个个摩拳擦掌,老师也在一旁观战,为我们加油助威,我们摆好了棋盘,准备开战。

先来国际惯例,“头顶炮”,谁知他竟是一个高手,也懂”把马跳”。我为了不让他的马进攻我方阵地,所以就让卒冲锋陷阵,可是他不按套路出牌,竟然走兵。他为了让他的马过河,竟牺牲了一个兵。这孩子十分擅长下象棋,棋风像大人一样鬼道,虚虚实实,真假难辨。架起当头炮,暗伏连环马,哼!谁怕谁啊,兵来将挡,水来土掩。

旧梦南柯杳若烟,西楼对弈暮阑珊。这盘棋杀得好不热闹。攻马拱卒,车进炮轰,你来我往,难解难分。为了不让他的棋子过河,我用各个大将守住各个关口。嘿嘿,看你怎么过河。

我出动大车,在阵地里横冲直撞,吃了他几个棋,但这对于他来说只是无足挂齿,我的目标是星辰大海――将军。他的脑瓜就像一台电脑,将万分复杂的棋犹如抽丝剥茧一样,我镇定自若,一层层理出了头绪,终于获得了胜利。虽然我获得了胜利,但我的对手也不可小觑。最后我的到了冠军,我的对手董昊渤得了亚军。

人生如一盘棋,每一步棋都关系自己的命运。一定要认真下才能让人生完美。

今天,我们举行了一次象棋比赛活动。当然,我也参加了比赛。老师让我们抽签来决定比赛对手。

第一局用的时间最短,因为有一个高手在场。一开始,只见我们班的小王临危不惧。可是,没过几分钟,就被小金下的几步棋给慌了神,接着就败了下来。

到我跟对手决赛时,我一开始也是信心十足,沉着应战。结果,一下子就慌了手脚,让我的对手有了可乘之机,三下两下就把我打败了。我当时有些气愤,可一想到友谊第一,比赛第二,我的满腔怒火也就消失得无影无踪了。更何况,我的对手下台后还跟我握手呢。

在这次比赛中我最佩服的还是小李了。他跟对手下棋时,一言不发,好像真正的中国象棋比赛那样严肃。可是,没过多久,他的对手一下子把他镇住了。当场的所有人都为之一叹,说小李肯定输了。也许是这句话激发了小李,他一下子找到了突破口。竟然反败为胜了。之前,他还说不想参加,半途还要当逃兵,可又被老师说服了,没想到最后竟然成了赢家。虽然夺得了亚军,但我们还是为他的勇气和毅力而喝彩。

这就证明了一句古话:世上无难事,只怕有心人。只要你努力了就一定会成功的。所以,从今天开始,我也要好好练下棋。这样,不仅能开发我的智商,还让我传承了中国象棋文化。

星期四,窗外下着蒙蒙细雨。是我们举行的象棋总决赛的时间。

我们这组的叶彬和另一组的张家辉比赛。比赛马上开始了,他们的心怦怦直跳。

比赛一开始,我们这组的叶彬把“炮”移到“兵”身后。张家辉将“马”跳了一格。叶彬又把另一个“炮”移到“兵”身后。

接着张家辉使用“重重炮”就把叶彬给“将”死了。

第二场比赛,叶彬吸取了上次失败的教训,重新振作精神。叶彬想用“重重炮”,但张家辉注意到了,根本没有用“炮“吃叶彬的“兵”,反而把“马”移动了一步。接着几个回合,张家辉先后把“马”移到了敌方阵地。

叶彬发现张家辉再把“马”移动一格,就会吃掉自己的“马”并且自己的“马”就走投无路了。所以叶彬连忙把“马”移走。

张家辉毫不示弱,用“炮”来吃“兵”,接着几个回合把叶彬的“兵”全吃了。

叶彬束手无策,只好甘拜下风。

第三场比赛,叶彬来个“马来跳”,张家辉来个“当头炮”。双方坚持了很久还是毫不示弱。突然,叶彬发现敌方“马”再一跳,就要吃“将军”了,可他已毫无办法了。这一场比赛叶彬输了。叶彬连续三次输给了张家辉。张家辉以三比零获得胜利。

看了这场比赛,我发现叶彬在比赛过程中有些慌乱才输给张家辉的。希望下次象棋比赛,叶彬能吸取教训而获胜。

前几天,我参加了举行的象棋大赛。这是我第一次参加,我有点兴奋,更多的是。

在教室外面,我看到了很多在一起练习象棋,参加这一比赛的同学们个个摩拳擦掌,准备在这次比赛中大显身手。

一进教室,同学们都在做着比赛前的准备,教室里也非常。比赛前,校长开始讲话,他说:象棋,悠久,源远流长,能提高我们的智力和对形势判断能力。校长还说了几条重要的规则:落子生根不悔棋

比赛开始了,根据红先黑后的规则,我先出了个当头炮,直逼他的兵,但他却从容不迫地把他的战马拉了出来。哈哈,看样子,他没看见我的当头炮呢!正当我洋洋得意,拿炮去炸他的兵时,没想到他的马已经发挥了作用,他一个跳马就把我的炮吃掉了。我大吃一惊,这次真是因小失大了。我吸取了刚才的教训,时时刻刻地注意观察着整个战局。但是我经验不足,很快又失去了一个兵和一个车。看到这里,我非常紧张,但我在心里告诫自己要冷静,我重整旗鼓继续战斗。我是兵来将挡,巧妙周旋。尽管我英勇奋战,但是那天我真是遇到了强敌,经过一场激烈的拼杀后,最终还是败在了他手里。

比赛结束了,对方握着我的手说:你下得也不错!

从那天的象棋比赛中,我不但提高了自己的棋艺,更主要的是看到了自己的弱点。以后就要好好练,经常练,用心练,争取在以后的象棋比赛中登上第一名的宝座。

中国象棋具有悠久的历史,是人类智慧的象征,受到广大棋迷的喜爱,被人们誉为“国粹”。

我们学校一年一度的“萌芽杯”象棋比赛如约而至,下午,各班棋手排着整齐的队列来到东楼门前。首先,裁判员老师宣布比赛规则,然后校长和蔼可亲地对小棋手们寄托了希望,并加以鼓励。

棋手们有序地走进赛场,首先映入眼帘的是一排排干净整洁的桌椅,我们一个个对号入座。此时的我不免有些紧张和不安,心里像十五个吊桶打水七上八下,生怕输给我的对手。

等我们端然稳坐后,比赛开始了,寂静的赛场只能听到“啪、啪”落子的声音,赛场如战场,前三盘棋,我杀得对方“损兵折将,片甲不留”,简直是旗开得胜。

到了第四局,不巧遇到了去年比赛时打败我的高手如斌,他充满自信地坐到我的对面。我的心里“咯噔”一下,不由得出了一身冷汗,生怕再次被他打败。我急中生智,目不转睛地盯着棋盘上的每一颗棋子,我俩互不相让,开局他走“当头炮”,我“飞象”,他“跳马”,我“滚卒”。到了中盘对手胜四车,我胜二车一卒。俗话说“小卒过河亦英雄”,用我的“过河卒”吃掉了他的一车,我和如斌打成了平手,最终我以九分的成绩结束了这场比赛。

“萌芽杯”象棋比赛给我们提供了互相切磋棋艺的机会,学习下棋不仅提高了我的反应能力,还锻炼了我分析问题的能力,同时也调整了我做事急躁的性格,今后我一定要多练棋,争取成为一个不骄不躁、心态平和的人。

上课铃声响了,体育老师廖老师和往常一样走进教室。由于近段时间操场在修建,体育课基本上是室内活动。

老师进来后告诉我们这节课是象棋比赛,要求我们把前后两张桌子并拢,把棋摆好,然后出去排队。我们都不明白老师是什么意思,有的同学还叫“啊”,棋摆好了出去排队干什么。我们都迷惑不解地按照老师说的去做,一会儿队就排好了。老师又要求我们两对男生、两对女生按顺序进去坐着比赛,下完了就出教室等候,这下我们全明白了。

我的第一个对手是彭超,出炮、跳马、打卒……不出十步,彭超就成了我的手下败将。我们俩第一个走出了教室,彭超还边走边说:“我马虎了……”接着不断有赢家、输家涌出来。没过多久,第一场比赛全部结束,全班的输家、赢家全都分了出来。

接着进行第二场比赛,这时是赢家与赢家的挑战,输家与输家的决斗。我的第二个对手是向提思聪,踩车、吃炮、将军、吃士……哈哈哈,虽没有第一局那么轻松打败我的对手,但最终还是把他吃了个孤将军,那时候我还有一车、双马一炮、双士单相。

叮叮叮,下课铃声响了,我们意犹未尽地收起了手中的棋子。课后有时间我还要和爸爸多多练习,迎接下次体育课的象棋比赛。

前一段时间午休时,我和叶彬在桌子上下象棋。老师看见了,便说:“我们来举行一次象棋比赛队长奖励两元,队员奖一元,再写一篇作文,大家觉得好吗?”我们都一致同意老师的决定。

我们按老师的预先布置,分成两个小组进行预赛。

过了几天,预赛结束了。星期四上午,终于到了大家期待已久的象棋比赛的时间。

第一轮是我对决第二组的叶彬同学。“第一场比赛现在开始。”老师说。

我先把炮移到中央位置。他也跟我一样。我把他的兵干掉了了。他也把我的兵干掉了。我使用“重重炮”站起来大声说:‘将军!“叶彬惊慌失措,一会儿就败了。

第二轮比赛开始了,我知道这次“重重炮“一定不行,所以就把敌人的“车”引了出来。最后我再将我方车潜入敌方的阵营,然后站起来双手按着桌子大喊一声:“绝杀!”他又败了。

第三轮比赛开始了,我想“重重炮”和车都不行,只能用我的独门绝招――将军喝酒。最后叶彬还是被我将死了。比分是0:3,所以这次象棋比赛我大获全胜,为我们第一小组争得荣誉。

最后老师为我们发了奖品,我们都高兴极了。

象棋比赛作文250字

象棋比赛

河北省廊坊市华油综合一处小学二年一班喻世杰7月2日是我们象棋课的最后一节课。象棋老师让我们中级二班对中级一班比赛,曹老师分配好对手,一场激烈的.战争就开始了。首先,我和老师下了起来。我心里无比激动、紧张,好像有一只兔子在我心里怦怦地跳。我和老师下棋时,中间有一步棋,我想了15分钟才下了出来,最后我赢了!我心里无比的激动。后来,我又和几个同学下,他们都失败了,我得了这次“象棋大赛”的冠军。通过这次比赛,我体会到:做什么事情都要认真仔细,不能有半点马虎。

今天,我去参加了杭州市“忆慈杯”少儿象棋大赛,其中第七场我跟周宇轩的那局最为精彩。

一开始周宇轩就用“拦路虎”拿炮挡住我的1号车,不让我的1号车出来。我立刻改变方向,叫2号车出场,一招“车七平二”把对方的炮给干掉了。周宇轩马上用“习象”与我棋逢相对。我调兵遣将,摆开战局。

没一会,对方就被我连吃两子,我有点得意忘形,走了步臭棋,白白牺牲了一个车。真是可惜啊,我太骄傲了。于是,我开始来了个“屏风马”,看见危险就用“连环马”,不让双马被吃掉。我以退为进,不让对方发现我的弱点。突然,我发现对方的马处于没有保护状态,于是来了个“倒钓马”。

周宇轩也非等闲之辈,马上引以为戒,用一炮对我的大本营猛攻。我火眼金睛看穿了他的意图,决定声东击西,用一个马引开他的注意,然后把车悄悄推向对方的大本营。胜利越来越近,我故意送他一个炮,果然上钩了,我一招“大胆穿心”把对方给“将军”了,这时周宇轩才恍然大悟,但为时已晚了。

这局比赛让我懂得了“做任何事情,都要有耐心、不能急躁也不能骄傲,要多动脑筋。”这真是一局精彩的比赛。

纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子构成了中国象棋。

小时候,我很喜欢下象棋,所以爸爸就教我下象棋了。

平常,我喜欢和爸爸,朋友下象棋。因为“棋”乐无穷就是这个意思。我之所以对象棋的喜爱,是因为他对我有启发和帮助。

一次,我和爸爸下棋,开始攻势匀称。渐渐的,爸爸的局势有些不稳定了。但我还很自信,我坐在椅子上,翘着腿,轻轻哼着流行歌。而爸爸沉着身。目光从每个棋子上扫过,又直起身。忽然他眼里露出喜悦的目光,但有很快严肃起来。他把“将”前面的“象”挪开。哈哈!我正盼爸爸走这步棋呢!我把“”挪到爸爸“象”的位置上,我想这下我赢定了,刚要说,“没办法了吧!”只见爸爸又把“象”挪了回来,吃掉了我的“”我大惊失色。结果,我没想到竟然输了。

我体会到:无论做什么事都要小心谨慎,绝不能草率行事,下棋也不能玩偷梁换柱的把戏,名不符实的虚荣是要不得的。

棋,能陶冶人的情操,锻炼思维敏捷,对我有很大的启发和帮助。我非常喜欢下棋。

象棋

林嘉诚 三(3)班

我刚吃好中饭,来了两位一胖一瘦的叔叔,胖的叫“金刚”,因为他很高大,瘦的叫“悟空”,因为他很机灵,

象棋比赛作文

。看他们来了,我迫不及待地拿出新买来的象棋,再三要求跟他们一起下。

一次大战:我vs“悟空”

始初,我以为他的实力有点差,所以我先出了一个陷阱,没想到他这么快就发现了。我只好两炮进攻,结果他用车把我地炮给全吃光了。没办法,只好先用一匹马来消灭他们,可是刚到他营里一步,就被他炮吃掉了。我被他气得恨之入骨,赶紧用车来杀他一个炮,为马报仇。可是,他却不急不慢地用马来把我车给消灭了。最后,我只剩下一匹马,只好投降认输了,

后来,爸爸夸我下象棋有点进步了。我听了,心里美滋滋的,因为“功夫不负有心人”,但是我还会在努力的,因为“强中自有强中手”。

象棋比赛作文

星期六,妈妈带我和姐姐去石岐参加象棋比赛。

到了石岐青少年宫,我们看了一群人围在那里看比赛,我立刻跑过去叫了一声老师,老师看见了我,给我安排了座位。

我坐下后看了四周,见那么多选手就有点紧张,比赛开始了,我用三脚猫功夫看对手多强?结果第一盘就被我打败了,我兴奋地举起手告诉老师,我打败了对手。老师过来,在我的积分卡上加了二,对手是0。过了一会儿,老师说“第二次比赛开始了”,我又用三脚猫功夫,可是对手没输,我想到老师说一个棋,换一个将军会非常值得的,就用车当诱饵,对手吃我的车,我开心地说“你输了”,对手反应过来才发现,这是一个圈套,用车来当诱饵引蛇出洞,再随机用马将军,最后他上当了,我胜了第二盘。

第三盘开始了。第三个对手难对付,当时我以为他很差劲,可是我和他下到别人第四盘都开始了,我们还没有决出胜负,我发现这个对手不像前两个对手那样,可以用三脚猫功夫打败的。我发现一个能把他打败的招数,我用马走了几步才到那个位置,当时那对手走的棋都不会让我输,他还没发现我正在将他军时我就说了一声:“哈哈哈,你没发现吗?我的马正在将着你的军哦。”他这才发现,说:“没有啊,我的马挡着你,可以吃掉你的马。”我一声不吭,把车走到那个位置,对手把我的马吃掉,我也把他的马吃了,我的马将着他的'军,我的车又挡着他的将军的退路,这一盘我又赢了。我骄傲起来。第四盘了我快快速速地下棋,差一点没看见圈套,我立刻收回手把棋子放在另一个地方,谁知道我这一个棋子放在的地方正好布了一个天罗地网的圈套,他竟然真上当了,我当时也是用了引蛇出洞这一招,才布下了这个天衣无缝的圈套。所以我趁机又赢了,到了总决赛,两个同分高手争夺冠军,我开始紧张起来,想知道和我一样高分的是谁呢?没想到,竟然是我的好兄弟——林乐森,我们开始比赛了,我没吭声,心想这家伙别想赢冠军。我们开始走棋,我全神贯注地用所有绝招才把他打得一败涂地,我最终得到了冠军奖杯。我开心极了,场外姐姐和妈妈也非常高兴地向我竖起了大拇指,然后我们合影留念。

这次比赛使我获益匪浅,让我学到了很多东西。

活动目的

1. 国家教育部,体育总局指出:“围棋,国际象棋,象棋”三项棋类活动是具有教育,竞技,文化交流于一体的娱乐活动。20xx年3月,国家教育部,国家体育总局专门联合发文,要求在学校开展围棋,国际象棋,象棋三项棋类活动。有调查表明,中国象棋是群众基础最好的一项体育活动。可以说,棋类活动贯穿我们每个人的一生。然而,我们不得不注意这样的事实,最普及的中国象棋却最受人忽略,就连象棋甲级联赛也不例外。同时,棋类作为一种娱乐方式越来越多的被人们用来打发时间,而对于专业棋赛而言,其娱乐性又少。所以,我们应该尝试去重新打造这些棋类文化,努力使这些文化传播得不至于枯燥,同时也使同学们在娱乐的同时,多了解一些棋类文化,在学院中形成良好的传统文化氛围。

2.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

3.培养同学们的个人爱好,提高全院学生的象棋水平;

4.增进各校同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

5.加强浦口高校间的文化联系,加强学校(南京农业大学)的影响。

活动介绍

一:组织机构

主办单位:南京农业大学工学院团委

承办单位:南京农业大学工学院协会

二:比赛项目:中国象棋

三:参赛对象:浦口区各高校在校学生

四:比赛时间:2005年5月14-15日

五:报名地点:大学生活动中心

六:报名方式:凭有效证件以学校为单位报名,每校限报男生三名,女生两名。

七:比赛地点:南农大工学院大学生活动中心

八:比赛规则:

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各高校间协商解决。

5、本次活动解释权归我社所有。

为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次小学生象棋比赛。

一、准备阶段

20xx年x月x日。师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛。

二、比赛阶段

每班选出至少男2名,女2名学生于x月x日下午前往一楼餐厅参加比赛。比赛采取三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在1分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。比赛决出各组前三名,分别颁奖。其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。

三、组织分工

组长:xxx,裁判(兼计时):xxx。

四、活动要求

此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤做好相应的物资、生活准备,安全应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。

比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

比赛时间:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

比赛地点:学校操场

比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以

容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。

裁判安排:

男子组

(请教导处负责代好上述几位老师的课程)

宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。

奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。

报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

比赛说明:

1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

一:活动主题:思考,让生活更美好

二:活动背景:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。

三:活动目的:

1. 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2. 为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

3. 培养同学们的个人爱好,提高我院学生的象棋水平;

4. 增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

四:活动对象:xx学院全体学生

五:活动时间:xx年x月29日至xx年x月4日

六:活动地点:图书馆409及第四食堂

七:活动流程:

1:前期准备:

①写好策划书一式两份,一份交于团总支处审查,通过好后再交于老师审批,一份存底。

②活动通过后,在团总支例会宣布,并要求各班团支书到各自班上进行宣传。

③再由我院宣传部进行海报宣传,学通社负责广播宣传。

2:大赛赛程:

①初赛:xx年x月29日 上午9:00----12:00(图书馆409)

初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

②复赛:xx年x月1日 晚上7:00----10:00(第四食堂)

复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

③决赛:xx年x月4日 晚上7:00---10:00(第四食堂)

决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

八.奖励设置

体育节象棋比赛作文

第一名 荣誉证书+羽毛球拍

第二名 荣誉证书+乒乓球拍

第三名 荣誉证书+高级象棋

注:我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

九:注意事项:

1:充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。

2:请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。

3:请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。

4:请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。

5:做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

十.经费预算:

羽毛球拍 一副 24元

乒乓球拍 一盒 18元

高级象棋 一副 12元

荣誉证书 三个 3*3=9元

打印费 5元

总计:68元

主办单位:xx工程学院

承办单位:创新创业部

小学校园象棋赛比赛策划方案

比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

比赛时间:20xx年x月8日-12日,下午13:00-15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

比赛地点:学校操场

比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以

容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

后勤准备:负责制作小学象棋赛条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。

裁判安排:

男子组

(请教导处负责代好上述几位老师的课程)

宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。

奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。

报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

比赛说明:

1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示372+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,62=3,表示3号桌,黑方,后走。

4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

一、目的:为了感谢武汉市民这一年来对××公司的支持,特与××社区居委会共同举办本届“××社区象棋赛”

二、时间:20xx年×月×日 ××:××

三、地点:××社区活动室

四、对象:××社区象棋爱好者(32名)

五、安排:1、由××社区居委会在社区内招募32名象棋爱好者,并组织参赛人员准时到场参加

2、现场组织32名参赛者进行抽签组成16个对阵,16名胜出者进入下一轮,被淘汰 下来的参赛者将获得安慰奖奖品一份(价值5元的瓷杯×16份=80元)。

3、胜出的16名参赛者进行第二轮的角逐,8名获胜者进入第三轮,被淘汰者的8人将获得纪念奖奖品一份(价值10元的象棋×8份=80元)

4、进入第三轮的8名参赛者角逐前四名,4名获胜者进入第四轮,被淘汰者的4人将获得四等奖奖品一份(价值25元的艺术杯垫×4份=100元)

5、进入第四轮的4名参赛者中将产生2名决赛人员,被淘汰者的2人将获得三等奖奖品三份(价值60元的食用油×2份=120元)

6、本次“××公司××社区象棋赛”冠军将获得具有纪念意义和收藏价值的银牌一枚(价值200元的银牌);亚军将获得价值120元的电水壶一个

六、费用:象棋:16副× 10元/副=160元

瓷杯:16份× 5元/份= 80元

杯垫: 4份× 25元/份=100元

食用油: 2份× 60元/份=120元

电水壶: 1份×120元/份=120元

银牌: 1份×200元/份=200元

饮用水:40瓶× 1元/瓶= 40元

条幅: 1副× 40元/副= 40元

社区招待费: 1份× 40元/份= 40元

共计:900元

象棋比赛策划书

象棋比赛策划书(一)

一、活动目的

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

三、活动时间:*****

四、比赛章程

1、报名:宣传即日起开始报名,报名专点设在各宿舍大厅的楼长处,参加者填写报名表(见副表),报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。(男生寝室报名表格多一些)。报名表统一交给各楼长,再由负责人员收集。时间截止至比赛前2天,报名表交至负责人。比赛前两天将参赛人员的比赛安排和具体时间地点公布、

2、比赛规则:根据1999年棋协颁布的比赛规则。

3、赛程安排:

方案一(人数80-120):

(1) 选手进场后进行抽签分组,(2) 根据抽到的小组序号和个人编号入座,(3) 进行小组大循环,(4) 即每人与组内其他选手一一对弈,(5) (若遇人数不(6) 能组成一小组,(7) 将多余选手并到其他组),(8) 每组取第一名(9) (如果出现积分相同(10) 的情况进行加赛,另行安排) 进入校区总决赛。(小组内人数根据报名(11) 人数决定、即场次安排分以下三种)

(12) 时间安排:

1、三场 星期六:

下午01:15开始到场

进行抽签,裁判登记小组编排情况

01:30裁判长宣布比赛开始

下午 第一轮1:30――2:30第二轮02:45――03:45

晚上 第三轮07:00――08:00

2、四场 星期六

晚上 第四轮 08:15-09:15(前几轮同上)

3、五场 星期六

晚上 第四轮 08:15-09:15 第五轮 09:30-10:30 (前几轮同上)

(方案二(人数多于120):

先抽签进行一轮淘汰赛,之后再进行一次抽签进行小组循环、小组循环安排同方案一。

时间安排:

星期六

上午 9:00到场抽签决定淘汰赛对手。

9:15 裁判宣布比赛开始、

9:15-10:15 进行淘汰赛

小组赛安排同方案一

4、时间限定:前半小时自由对弈,不能完成者由棋钟计时,每方15分钟包干,超时判负,无棋钟以读秒限制,20秒一着。

5、赛场布置:

(1) 提前15天联系食堂管理人员接用食堂。

(2)比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、每间赛场30盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席,并准备5块棋钟。

6、每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,填写小组积分表(见副表),在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人(人员不足向其他部门调配)。

7、补充说明:选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

记分方法:胜1分,和0、5分,负0分。

8、奖励方法:

取前20位入选选手参加总决赛,颁发奖品和证书、

五、宣传方案

前期宣传:

我们将在比赛前一周开始在食堂南侧门口、丹青文化广场,紫云4舍侧、白沙前的马路、蓝田学园广场共悬挂横幅五条,各学园入口处及食堂东南两侧张贴海报共九张,各寝室软木板上张贴通知,并在校网、广播台、求是潮等媒体上进行宣传。

六、活动预算:

1、比赛器材、用品

象棋30盒,报名表250张,积分表50张,水,黑板一块, 5个棋钟,记录本子2本,笔10支

2、宣传预算

物品 数量 费用

横幅 5 350

海报 9 270

传单 500 50

报名表 积分表 300 30

奖品及证书 20 1000

不可预知 5%

总计 1785

附录

第十届寝室文化节之象棋比赛报名表

象棋比赛策划书(二)

一、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

二、活动目的:培养兴趣爱好,激发个人潜能,提高综合素质。棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

三、比赛宗旨:提高同学们的参与性、主动性。锻炼同学们的思维,提升竞技水平,增加交流,增进感情。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,加大选手之间的交流和沟通,及互相学习。

四、主办单位:电子工程系学生会文艺社

五、承办单位:电子工程系体育文艺社棋世界

六、活动对象:电子工程系学生

七、比赛时间:20**年11月29日―20**年11月30日

八、比赛规则:(见附表一)

九、赛制与积分

采用淘汰制,剩下8人后(男女各4人),采用大循环积分制。每轮下一盘棋,胜记1分,负记0分,和记0、5分;第一轮对阵随机安排,第二轮开始,在前一轮积分基础上,按照高分对高分,低分对低分的原则随机安排。在初赛中有两次记0分的淘汰。最后名次按照积分高低排定,积分相同的,以对手分高低确定名次。

十、赛程安排

(1) 选手进场后进行抽签分组,(2) 根据抽到的小组序号和个人编号入座,(3) 进行小组大循环,(4) 即每人与组内其他选手一一对弈,()(5)若遇人数不能组成一小组,将多余选手并到其他组,(6) 每组取第一二名(7)如果出现积分相同的情况进行加赛,另行安排进入系科总决赛。

小组内人数根据报名人数决定即场次安排分以下三种

(8) 时间安排:

1、四场 星期六:

上午08:00开始到场 下午 13:00

进行抽签,裁判登记小组编排情况

09:00裁判长宣布比赛开始

第一轮9:10――10:10  第二轮10:30――11:30

第三轮13:30――14:30  第四轮 14:50――15:50

2、五场 星期六

晚上 第五轮 17:30-18:30 (前几轮同上)

3、赛场布置

黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、每间赛场15盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席,并准备5块棋钟。

4、每五盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,填写小组积分表(见副表),在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人(人员不足向其他部门调配)。

5、补充说明:选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

(如有改变,另行通知、初赛和决赛时间待定、)

十、人员安排:

总负责人:刘平

负责人:冯新  于小威

裁判组:吕己良 王慧平刘雨婷 张文杰

后勤组:张淮 张培静

资料收集记录:陈佳莉 卓珉珉 陈婷

十一、赛事奖励:所有参赛班级按《电子工程系分团委、学生会班级综合测评分加、扣分细则》给予加分。并对个人颁发奖状以资鼓励。给予相应的物质奖励。

十二、经费预算:

物品

数量(份)

费用(元)

荣誉证书及奖品

注:本场比赛未进事宜由电子工程系文艺社最终解释。

象棋比赛策划书(三)

一、目的:为了感谢武汉市民这一年来对××公司的支持,特与××社区居委会共同举办本届“××社区象棋赛”

二、时间:20**年×月×日  ××:××

三、地点:××社区活动室

四、对象:××社区象棋爱好者(32名)

五、安排:1、由××社区居委会在社区内招募32名象棋爱好者,并组织参赛人员准时到场参加

2、现场组织32名参赛者进行抽签组成16个对阵,16名胜出者进入下一轮,被淘汰  下来的参赛者将获得安慰奖奖品一份(价值5元的瓷杯×16份=80元)。

3、胜出的16名参赛者进行第二轮的.角逐,8名获胜者进入第三轮,被淘汰者的8人将获得纪念奖奖品一份(价值10元的象棋×8份=80元)

4、进入第三轮的8名参赛者角逐前四名,4名获胜者进入第四轮,被淘汰者的4人将获得四等奖奖品一份(价值25元的艺术杯垫×4份=100元)

5、进入第四轮的4名参赛者中将产生2名决赛人员,被淘汰者的2人将获得三等奖奖品三份(价值60元的食用油×2份=120元)

6、本次“××公司××社区象棋赛”冠军将获得具有纪念意义和收藏价值的银牌一枚(价值200元的银牌);亚军将获得价值120元的电水壶一个

六、费用:象棋:16副× 10元/副=160元

瓷杯:16份×  5元/份= 80元

杯垫: 4份× 25元/份=100元

食用油: 2份× 60元/份=120元

电水壶: 1份×120元/份=120元

银牌: 1份×200元/份=200元

饮用水:40瓶×  1元/瓶= 40元

条幅: 1副× 40元/副= 40元

社区招待费: 1份× 40元/份= 40元

共计:900元

★ 象棋比赛_

★ 象棋比赛策划书

★ 象棋比赛策划书

★ 象棋比赛作文250字

★ 小学生象棋比赛方案

★ 象棋比赛活动方案

★ 象棋比赛优秀策划书

★ 公司象棋比赛策划书

★ 象棋比赛活动策划

★ 象棋五子棋比赛策划书

那次象棋比赛作文600字2022-12-13

五一劳动节象棋比赛活动总结2022-08-16

象棋比赛活动策划方案2022-09-14

体育节2022-09-12

象棋比赛开幕式上的讲话2023-08-11

体育节作文550字2023-05-31

快乐体育节作文2022-05-06

体育节作文300字2022-05-07

体育节策划书2022-11-07

体育节发言稿2022-12-27

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